全新苏少版三年级小学下音乐教案设计1.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 第六单元 我们的村庄 一、单元教学目标： 1、在听、说、唱的形式中感受家乡和祖国的变化，激发学生热爱家乡、热爱祖国之情。 2、学生通过对相关事物声音的采集、自己的创编、乐曲的欣赏，使学生掌握一些相应的节奏和节奏演奏能力。 3、学生掌握吹奏和吸奏的口琴演奏方法，能够熟练演奏歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。 二、单元教学重点难点： 1、学生在演唱歌曲《如今家乡山连山》时，能用清楚的声音唱出连音和断音的区别，断言部分演唱力量适中。 2、《小放牛》是一首产生在冀中平原的著名儿歌，音乐旋律采用了河北传统的戏剧曲调，为五声调式，2/4拍。初步掌握五声调式的演唱特点。 3、日常生活中动事物的声音能用简单的节奏表现或模仿出来。 4、学生掌握吹奏和吸奏的口琴演奏方法，做到交换演奏轻巧快捷，速度稳定。 三、课时安排 课时 听 唱 动 奏 拓展 第一课时 《全都认识我》 《如今家乡山连山》 采集乡村中动（事）物的声音 第二课时 《我的小鸡》 《八只小鹅》 用简单的动作表现“小鹅”的可爱。 学生是未来的建设者 第三课时 《快乐的农夫》 《小放牛》 用打击乐演奏 讲讲歌里的故事给大家听 第四课时 综合活动：展示与评价 我的创造：用节奏编故事 口琴练习 第一课时 教学内容：听：《全都认识我》 唱：《如今家乡山连山》 教学目标：1、通过学