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高雄县立桥头民国中学九十八学年度第一学期
高雄縣立橋頭國民中學九十八學年度第一學期
七年級 英語 學習領域課程計畫
(一)七年級第一學期之學習目標
1. 復習印刷體字母大、小寫。
2. 復習人稱代名詞:I, you, he, she, we, they。
3. 復習be動詞:am, are, is。
4. 復習be動詞與主詞的對應關係:I am, you are, he is, she is, we are, they are。
5. 復習國小教過的單字和明白a或an的使用。
6. 復習見面時的招呼用語。
7. 復習1~12的數字念法及寫法。
8. 熟悉句子書寫的基本原則。
9. 能聽懂並使用簡單的招呼語和問候語。
10能介紹自己的英文名字和詢問別人的英文名字.。
11. 能學會下列兩個語言結構和語調:
A. What’s your name? My name is Eric.
B. I am happy.
12了解母音/ i /、/ I /、/ e /、/ E /的發音規則.。
13. 能使用簡易英語介紹自己的家庭成員和職業。
14. 能使用簡易英語描述人的外表或感覺。
15. 能學會下列兩個語言結構和語調:
A. Who is she? She is Nora.
B. Are you a student? Yes, I am./ No, I’m not.
16. 能熟悉下列四個子音音標的讀法,並體會英語拼字與發音的對應關係: / p /、/ b /、/ t /、/ d /。
17. 能使用簡易英語介紹朋友。
18. 能學會與人初次見面時的招呼語。
19. 能學會詢問年齡的用語。
20. 能學會數字11-19的寫法。
21. 能學會下列兩個語言結構和語調:
A. Where are you from? I am from the US.
B. How old are you? I am three (years old).
22. 了解母音 / A /、/ a /、/ o /、/ O /的發音規則。
23. 復習第一課至第三課的單字與句型:
(L1) 能使用簡易英語自我介紹和打招呼。
(L2) 能使用簡易英語介紹自己的家庭。
(L3) 能使用簡易英語問年齡、介紹自己和朋友。
24. 復習下列句子結構的使用:
(L1) A. What’s your name? My name is Eric.
B. I am happy.
(L2) A. Who is she? She is Nora.
B. Are you a student? Yes, I am./no, I’m not.
(L3) A. Where are you from? I am. from the US.
41. 能熟悉下列三個子音音標的讀法,並體會英語拼字與發音的對應關係: / f /、/ v /、/ h /。
42. 能聽懂日常生活對話。
43. 能參與課堂上的口語練習及討論。
44. 能依情境及場合,適切地表達自我並與他人溝通。
45. 能以簡易英語描述生活中相關的人、事、物。
46. 能以簡單英語表達出地點和位置。
47. 能學會下列兩個語言結構:
A. Where is Lisa’s dog? It is in the room.
B. Where are you? We are in the room.
48. 能熟悉下列三個子音音標的讀法,並體會英語拼字與發音的對應關係:/ m /、/ n /、/ G /。
49. 能使用簡易英語描述自己或別人正在進行的活動。
50. 能使用there is/are的句型。
51. 能學會下列兩個語言結構及語調:
A. There is a boy in the room.
B. Is there any student in the library?
Yes, there is one student in the (library).
52. 能熟悉下列四個子音音標的讀法,並體會英語拼字與發音的對應關係:/ S /、/ j /、/ tS /、/ dj /。
(二)七年級第一學期之各單元內涵分析
週次 實施時間 能力
指標 單元活動名稱 單元學習目標 六大議題 節
數 評量方式或備註 一Starter
1-2-2
1-2-3
2-2-1 ?
2-2-2
3-2-6
L1
1-2-3
1-2-4
2-2-1
2-2-2
2-2-3
2-2-6
3-2-6
3-2-8
3-2-9
4
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