黑龙江省哈六中2014届高三第四次模拟 理综生物 无答案.docVIP

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黑龙江省哈六中2014届高三第四次模拟 理综生物 无答案

哈尔滨市第六中学校2014届第四次模拟考试 理科综合能力测试 生物 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.右图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法不正确的是 A.此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构 B.若此图表示洋葱根尖分生区细胞,则不包括的结构 为5、2,图中的其余的细胞器都应该具有 C.图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有3、5、6 D.此图若是动物性腺细胞,则不应有的结构为1、2、5 2.下列有关实验的叙述中,正确的是 A.探究酵母菌细胞呼吸方式实验中酒精是无关变量 B.用样方法调查某种植物的丰富度应该随机取样 C.实验对照实验 D.活细胞中的线粒体可被健那绿染液染成蓝绿色 3.对下列四幅图的描述正确的是 A.图1中含两个染色体组,1与2、3与4为同源染色体 B.在适宜的温度、水肥等条件下,适当增加光照强度,图2中a点右移,b点右移 C.图3中bc段和de段光合作用速率都下降,此时造成光合作用速率下降的原因是一样的 D.图4中造成cd段的原因对于有丝分裂和减数分裂是一样的 4.下列关于植物激素叙述正确的是 A.生长素只能从形态学的上端往形态学的下端运输 B.植物体各部分都能合成乙烯 C.赤霉素能促进植物细胞分裂 D.生长素进入琼脂块是主动运输的过程 5.下列有关生物进化的描述错误的是 A.基因突变的方向和环境之间没有明确的因果关系 B.自然选择的实质是选择种群的有利基因,不决定新基因的产生 C.隔离是新物种形成的必要条件 D.共同进化指生物与无机环境之间在相互影响中不断进化共同进化 6.下列有关造血干细胞中物质运输的途径,不可能存在的是 A.吸收的氨基酸: 细胞膜→细胞质基质→核糖体 B.转录的mRNA: 细胞核→细胞质基质→高尔基体 C.合成的蛋白: 核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜 D.合成的DNA聚合酶: 核糖体→细胞质基质→细胞核 、B与B、C与C; ②A、B、C试管各加入2mL新鲜分泌物,A、B、C试管中加入 ; ③向A与A试管中各加入适量的瘦肉块、B与B试管中各加入适量的肥肉块、C与C试管中各加入适量的 ; ④将六支试管放入 的水浴锅中,保持其他条件相同且适宜,反应相同的一段时间后,观察 。 该同学发现A试管、B试管中肉块消失,其它试管无明显变化,说明猪笼草的分泌物中 有__________,没有____________。 (6)试管A、B、C在此实验中的作用是________________________________________。 (7)猪笼草和昆虫生命活动都需要源源不断消耗能量,而两者体内的ATP的含量都很低,生物如何解决这一矛盾____________________。 30.(12分)下图为动物部分生命活动调节示意图。分析并回答相关问题: (1)当冲动传到突触前膜时,突触前膜将方式释放递质。随后,突触后b处后,电流表会发偏转。 (2) ()下丘脑神经分泌细胞分泌的增多, (4)体液免疫对寄生在寄主细胞内的抗原不能发挥免疫作用。消灭该类病原体的途径是:首先是??????? 与宿主细胞密切接触,使宿主细胞???????????? ,病原体失去寄生的基础,然后再由浆细胞产生的 将其消灭,或直接被?????? 吞噬消化。 31.(10分)下图为我国东北地区某淡水湖泊生态系统的部分食物网,请据图回答下列问题。 分析下面家族中某种遗传病的系谱图, (1)已知该家庭除图示某种遗传病-8患有红绿色盲,红绿色盲与该某种遗传病 (2)如果只分析该某种遗传病-8和-3基因型相同的概率为-10的致病基因是由传来的-8和-9婚配,后代子女发病率为-8的红绿色盲基因是由传来的遗传病-8和-9婚配,后代子女率为系谱图 40.(15分)[生物——选修3现代生物科技专题] (1)在粗提取DNA时,根据DNA在不同浓度的 溶液中溶解度的不同,可以将DNA粗提取出来。 (2)在进行基因工程的操作时,噬菌体的衍生物可作为载体进行使用,作为这种基本工具它应具备一个至多个 。 (3)科学家想获得活性更高的植酸酶,首先要设计预期的 ,再推测应有的氨基酸序列,最终对基因进行修饰,这是基因工程的延伸——蛋白质工程。 ()促性腺激素通过饲养家禽、家畜,栽培食用菌,提高农民经济收入,使保护环境和发展经济相互协调,体现了生态

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