高中数学 1 分类加法计数原理和分步乘法计数原理同步精练 北师大版选修2-.docVIP

高中数学 1 分类加法计数原理和分步乘法计数原理同步精练 北师大版选修2-3 1．已知集合S＝{－1,0,1}，集合A＝{1,2,3,4}，从集合S中取一元素作点的横坐标，从集合A中取一元素作点的纵坐标，在直角坐标系中，可以作出的点的个数为(　　)． A．7 B．12 C．4 D．24 2．一个三层书架，分别放置语文书12本，数学书14本，英语书11本，从中任取一本，则不同的取法共有(　　)种． A．37 B．1 848 C．3 D．6 3．某商业大厦有东南西3个大门，楼内东西两侧各有2个楼梯，从楼外到二楼的不同走法种数为(　　)． A．5 B．7 C．10 D．12 4．李芳有4件不同颜色的衬衣，3件不同花样的裙子，另有两套不同样式的连衣裙．“五一”节需选择一套服装参加歌舞演出，则李芳有(　　)种不同的选衣方式． A．24 B．14 C．10 D．9 5．已知集合A＝{0,2,3}，B＝{x|x＝ab，a，b∈A}，则B的子集的个数是(　　)． A．4 B．8 C．16 D．15 6．商店里有15种上衣，18种裤子，某人要买一件上衣或一条裤子，共有__________种不同的选法；要买上衣、裤子各一件，共有__________种不同的选法． 7．如图，A→C，有__________种不同走法． 8．一个口袋内装有15个小球，另一个口袋内装有14个小球，所有这些小球的颜色互不相同． (1)从两个口袋内任取一个小球，有多少种不同的取法？ (2)从两个口袋内各取一个小球，有多少种不同的取法？ 9．某校学生会由高一年级5人，高二年级6人，高三年级4人组成． (1)选其中1人为学生会主席，有多少种不同的选法？ (2)若每年级各选一人为校学生会常委，有多少种不同的选法？ (3)若要选出两名不同年级的学生会成员参加市里组织的活动，有多少种不同的选法？ 10．电视台在“欢乐今宵”节目中拿出两个信箱，其中存放着先后两次竞猜中成绩优秀的群众来信，甲信箱中有30封，乙信箱中有20封，现由主持人抽奖确定幸运观众，若先确定一名幸运之星，再从两信箱中各确定一名幸运伙伴，有多少种不同的结果？答案：B 解析：根据乘法原理，得点的个数为N＝3×4＝12. 答案：A 解析：根据分类加法计数原理，得不同的取法为N＝12＋14＋11＝37(种)． 答案：D 解析：根据分步乘法计数原理，得不同的走法为N＝3×4＝12(种)． 答案：B 解析：选择一套服装可分两类： 第一类：穿衬衣和裙子共4×3＝12种；第二类：穿连衣裙共2种． 根据分类加法计数原理，得不同的选衣方式为12＋2＝14(种)． 答案：C 解析：由题意知B中元素有0,4,6,9共四个，所以B的子集有24＝16个． 答案：33　270 解析：买一件上衣或一条裤子应用分类加法计数原理，有15＋18＝33种； 买上衣、裤子各一件应用分步乘法计数原理，有15×18＝270种． 答案：6 解析：A→C的走法可分两类： 第一类：A→C，有2种不同走法； 第二类：A→B→C，有2×2＝4种不同走法． 根据分类加法计数原理，得共有2＋4＝6种不同走法． 解：(1)根据分类加法计数原理，得不同的取法种数为15＋14＝29(种)． (2)根据分步乘法计数原理，得不同的取法种数为15×14＝210(种)． 解：(1)N＝5＋6＋4＝15(种)； (2)M＝5×6×4＝120(种)； (3)P＝5×6＋6×4＋4×5＝74(种)． 解：确定幸运观众可分两类： 第一类：幸运之星在甲箱中抽，再在两箱中各定一名幸运伙伴，有30×29×20＝17 400种结果； 第二类：幸运之星在乙箱中抽，再在两箱中各定一名幸运伙伴，有20×30×19＝11 400种结果． 根据分类加法计数原理，共有17 400＋11 400＝28 800种不同的结果． 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 2 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。