我的职业我做主——中职生“职业化”活动设计作者袁紫燕第四单元活动三人际交往技巧备课案.pptVIP

我的职业我做主 单元四 度过职业适应期 制作者 朱红妹 李晓静 活动三 人际交往技巧 活动评价 活动流程 活动内容 活动目标 活动三 人际交往技巧 活 动 目 标： 认识获得人际交往能力对未来职业生涯发展的重要性； 掌握人际沟通的技巧，提高学生人际沟通能力，为将来职业生涯发展打下良好基础； 树立正确的价值观，培养良好的素质。 活动三 人际交往技巧 活 动 内 容： 1 认识社会 交往的作 用和意义 2 学习建立 人际关系 的方法 3 了解影响 人际交往 的因素 1 掌握提高 人际交往 的方法 活动三 人际交往技巧 活 动 流 程： 借助主题教育课，认识社交能力对职业生涯发展的重要性，掌握人际交往的方法，提高学生人际交往能力 。 分散实践。通过开展各种活动，如社团活动、公益活动、志愿服务等，在活动中培养人际交往能力等 。 总结评价。对自己、他人进行合理评价 。 阶段一 阶段二 阶段三 活动三 人际交往技巧 活 动 评 价： 活动自我评价表 内 容 评 价 本次活动的内容有哪些 如何建立人际关系？有哪些途径 提高人际沟通最有效的方法是什么 本次活动中你发现了什么?给你印象最深的是什么 活动中你最大的收获是什么 你对本次活动的成果是否满意 活动三 人际交往技巧 案 例 讨