黑龙江省哈尔滨市第六中学2015-2016学年高二上学期期中考试政治试题 含答案 .docVIP

哈尔滨市第六中学2015-2016学年度上学期期中考试 高二文科政治试题 满分：100分 时间：90分钟 第Ⅰ卷（共60分） 一、选择题(在下列每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小题2分，共60分) 1. 习近平同志强调，要推动全党学习掌握历史唯物主义，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领，提高战略思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。这是因为 A．哲学是具体科学的基础 B．哲学是指导人们生活得更美好的艺术 C．马克思主义哲学是世界观和方法论的统一 D．马克思主义哲学是现时代的思想智慧 2．从哲学角度看，下列对漫画解读正确的是 ①失败者的借口体现主观唯心主义倾向 ②失败者的借口体现客观唯心主义倾向 ③良好的机遇是获得成功的决定性因素 ④善于抓住机遇是成功不可缺少的条件 A．①③　 B．①④　 C．②③　 D．②④ 3. 对于天体的演变，张衡认为：“元者，无形之类，自然之根，作于太始，莫之与先。”下列观点中与张衡观点哲理相一致的是 ①天地合而万物生，阴阳接而变化起 ②世界是一团永恒的活火 ③尽其心者，知其性也。知其性者，则知天矣 ④未有这事，先有这理 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 4. 在群众路线教育实践活动中，“照镜子”既是关键步骤，也是重要方法，必须有“素颜”照镜子的勇气和照好镜子的决心。从唯物论角度看，“素颜”照镜子体现了 A．坚持一切从实际出发，实事求是 B．意识决定事物的发展 C．认识具有反复性无限性 D．意识对改造客观世界具有指导作用 5. “心诚则灵，心不诚则不灵”的说法是 A．主张物质和意识辩证统一的辩证唯物主义观点 B．夸大意识能动作用的唯心主义观点 C．主张意识是物质的感应的唯物主义观点 D．否认意识能动作用的形而上学观点 6．艺人们将枯木加工成艺术品，启示我们 A．应发挥意识的能动作用，培养创造性思维 B．应改变自然规律，推陈出新 C．应尊重自然，顺应自然 D．只有没有认识的事物，没有不可认识的事物 7. 辛弃疾的《木兰花慢》是一首“送月”诗词,对西落之月展开了一连串探索性的追问。“是别有人间,那边才见,光景东头?”大意是:当这边月儿西落时,那边的人们是不是正看见明月东升?对此王国维评论说:“词人想象,直悟月轮绕地之理,与科学家密合,可谓神悟。”这里的“神悟” A.是词人头脑主观自生的 B.是词人对客观现象作出的主观反映 C.表明获得认识不一定需要通过实践 D.表明词人具有辩证唯物主义思想 8. 中国气象局印发的《贯彻落实大气污染防治行动计划实施方案》提出:2015年,全国各省(区、市)气象部门将形成人工影响天气,改善空气质量作业能力,在重污染且有降水形成的条件下采取相应的气象干预措施,消减雾霾,清洁空气。这说明 ①发挥主观能动性是改善空气质量的依据　②人工影响天气的活动是有意识有目的的　③人为事物的联系能够以人的意志为转移　④必须根据规律发生作用的条件利用规律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9. 一个成功者与一个空谈者的主要区别在于:成功人士能通过实践把头脑中的观念变成现实的存在。这表明,实践具有 A.直接现实性 B.客观物质性 C.自觉选择性 D.社会历史性 10. 小时候就常听父母说:“当家才知柴米贵,养儿方知父母恩!”那个时候,对这句话始终没什么感觉。直到后来,自己一人漂泊他乡,不得不靠自己独立生活的时候,才发现这句话真的是真理。这是因为 A.实践是认识的来源和动力 B.盲目的实践是没有意识指导的实践 C.不同的认识主体对人生问题的认识总是不同的 D.事物发展是前进性与曲折性的统一 11. 多年来,国家不断调整和完善计划生育政策:1982年起推行“一对夫妻生育一胎子女”,21世纪初又开始实行“双独二胎”,2014年再过渡到“单独二胎”。这表明 ①追求真理是永无止境的循环过程　②实践是认识的来源和发展的动力　③发挥人的主观能动性是调整政策的前提和基础　④政策制定要坚持与社会实际具体的历史的统一 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 12. “猪肉菱角若共食,肚子疼痛不好受;牛肉栗子一起吃,食后就会发呕吐。”这些流传甚广的民间谚语说的是我国的食物相克之道,被一些人奉若“灵丹妙药”时刻谨记在心。专家们随机选取了130名健康的志愿人员,针对民间流传最广的“相克食物”进行了实验。按照家常方法进行烹饪,在志愿人员食用这些“相克食品”一周后观察他们的尿液、大便、血压、精神、体温等反应,结果一切正常。这表明 ①正确的认识是推动实践发展的动力　②获得直接经验比学习间接经验更重要　③实践是检验认识的真理性的唯一标准　④实践活动制约着人们认识世界的能力和水平 A.①③