黑龙江省哈师大附中2013-2014学年高一下学期期中考试语文试题 含答案.docVIP

哈师大附中2013～2014学年度高一下学期期中考试 语 文 试 卷 第Ⅰ卷 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成~3题。祭祀探古 朱筱新 （选自《百科知识》2013年第17期（一）文言文阅读（） ~7题。 先圣之智，心达神明，性直道德，又造经典以遗后人。试使贤人君子，释于学问，抱质而行，必弗具也；及使从师就学，按经而行，聪达之明，德义之理，亦庶矣。是故圣人以其心来造经典，后人以经典往合圣心也，故修经之贤，德近于圣矣。 （节选自王符《潜夫伦》） 古之学者为己，以补不足也；今之学者为人，但能说之也。古之学者为人，行道以利世也；今之学者为己，修身以求进也。夫学者犹种树也，春玩其华，秋登其实；讲论文章，春华也；修身利行，秋实也。 （节选自颜之推《颜氏家训》） 4．对下列句子中的加点词语的解释，不正确的一项是（3分） A.先圣之智，心达神明 达，达观 B.聪达之明，德义之理，亦庶矣 庶，差不多 C.古之学者为己，以补不足也补古之学者为人，行道以利世也巫医乐师百工之人 （1）试使贤人君子，释于学问，抱质而行，必弗具也。 （2）夫学者犹种树也，春玩其华，秋登其实林薄，指茂密的丛林草木（）名句默写（分） （选自《青年博览2013年第14期(4分) （1）命运给予河蚌的是一粒沙子，河蚌回报世界的却是一颗晶莹的珍珠； ， ；命运给予巨石的是千锤百炼，巨石回报世界的却是一座神圣的佛像。 （2）历史长河中的那些伟大人物，不管经历了多少磨难，他们回报世界的都是心血的结晶：司马迁蒙受宫刑之辱，却留给后人一部《史记》； ， ；贝多芬经受失聪之苦，却留给时代一部《命运交响曲》。直面不幸，努力创造，回馈社会，我们就能不断提升个人价值。 21．阅读材料，谈谈你对“老人摔盘子离席”这一事件的看法。（50字以上）（4分） “世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机”，这是网上流传很广的一句话。当这句话成为现实时，多少会有一些悲凉。近日，青岛市民张先生与弟弟妹妹相约带着孩子去父母那里吃晚饭，饭桌上老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的孩子们却个个只顾抱着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。 五．写作（60分） 22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 有一家英国报纸以“世界上最大的快乐是什么？”为题，作有奖征答。获奖的三个答案是： （一）一位艺术家殚精竭虑完成了一件作品，望着作品吹口哨； （二）小孩在沙滩上忙了一天，用沙石筑成一座堡垒； （三）外科医生完成了一个历时8小时的手术，终于救活了一条命。 要求全面理解材料，这无疑是一种最原始的祭祀方式居住区的房屋均围绕一个中心广场而建，……表明这个中心广场在聚落成员的心目中是一个神圣的场所。 3．D本题考查归纳内容要点的能力。“不同朝代祭祀的对象、形式和内容完全不同”错误，文中说的是不同的朝代在沿袭中不断加入新的形式、内容， 二．古诗文阅读 4．A（达，通达。） 5．B（助词，的；代词，这，这类。） 6．D（“实践比学习文章理论更加重要”错，原文无此意，“利”是有利于的意思。） 7.（1）假使那些贤人君子，舍弃了学问，保持自己的资质去做，一定不会具备（应有的德行才智）。（释，放弃，舍弃，1分；质，资质，天资，1分；弗，不，不会，1分。通顺1分） （2）求学就像种树一样，春天观赏它的花朵，秋天收获它的果实。（玩，玩赏，欣赏，1分；华，通“花”，花朵，1分；登，成熟，收获，1分。通顺1分。） 8．C 9．B 10．B 11．C 12．运用拟人手法（2分），从视觉角度，光与色两方面，把旧光还给了日月，日月重光，浓秀付给了山川，山川增秀，表现雨过天晴后清新的景象（2分）。 13．诗人开篇以“为患”“恐”表现阴霾不去，久雨不住的烦闷（1分）；中间两联侧重则表现雨过天晴的喜悦（2分）；尾联以“寄语”“知足”表现对天晴日久的期盼（1分）。 14．略。 三．文学类文本阅读 15、（1