《名师人格教育之师生关系》读后感.docVIP

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2017-03-03 发布于天津
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《名师人格教育之师生关系》读后感.doc

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名师人格教育之师生关系读后感朱翼翔本文档由中文文档库提供转载分发敬请保留信息中文文档库免费提供海量教育范文学习政策报告和经济类文档没有赏识就没有教育赏识是热爱生命善待生命是孩子无形生命的阳光空气和水赏识是沟通是平等是生命之间交往的桥梁赏识教育也是每位家长和教师都使用过无意中又遗忘的教育是让家长和教师捡回宝藏回归到教孩子学说话学走路心态的教育是承认差异允许失败的方法是使孩子舒展心灵尽展潜能的教育赏识教育更是让家长和教师走进孩子心灵走出教育误区的教育是家长和教师在享受中教孩子在欢乐中学的教育是让家长

《名师人格教育之师生关系》读后感朱翼翔本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留信息；中文word文档库免费提供海量教育、范文、学习、政策、报告和经济类word文档。没有赏识，就没有教育。赏识是热爱生命，善待生命，是孩子无形生命的阳光、空气和水；赏识是沟通，是平等，是生命之间交往的桥梁； “赏识教育”也是每位家长和教师都使用过，无意中又遗忘的教育；是让家长和教师捡回宝藏，回归到教孩子学说话学走路心态的教育；是承认差异，允许失败的方法，是使孩子舒展心灵，尽展潜能的教育。 “赏识教育”更是让家长和教师走进孩子心灵、走出教育误区的教育；是家长和教师在享受中教、孩子在欢乐中学