《给家乡孩子的信》】概要.ppt

给家乡孩子的信 走近巴金 课文共6个自然段 （1）写孩子们的信给巴金爷爷带来了温暖，巴金爷爷表示感谢。 （2）写为了不让孩子们失望，巴金爷爷带病写了这封回信，代替他与孩子们见面。 （3）写巴金爷爷无限热爱祖国和同胞，他认为自己是一个平凡的人，但仍要让自己的生命开花。 （4）写巴金爷爷认为自己的时间有限了，他十分珍惜每分每秒。 （5）写巴金爷爷希望孩子们爱惜时间，好好学习。 （6）写巴金爷爷对孩子们的祝福。 本文是一封书信。作家巴金爷爷在信中，情真意切地表达了对家乡孩子真诚的关怀、亲切的勉励，抒发了自己要让生命开花的美好情感。教育孩子们要为社会添光彩，为别人奉献爱。 口语练习 巴金几十年来以“一位老人”的身份，捐出过大大小小不计其数次的慈善款，1997年华东水灾，他就一下拿出12万元。即便如今他腿不能行，口不能言了，家人仍按他的意愿，每年捐款都不低于5位数。 巴金是全中国专业作家独一个，他只领稿费不拿工资，妻子到杂志社作编辑，也是义务。他被安排到杭州疗养，离开时硬是自掏腰包交了整整6万元“食宿费”，警卫当时惊呆了，那么多名人来住过，没见谁交这么多钱。 口语练习 感动中国颁奖词 拓展延伸 给巴金爷爷写信 要求： （1） 注意信的格式 ； （2） 以家乡孩子的身份。转换角色。 （现在我们是是巴金爷爷家乡的孩子，我们的心