2017年省论文、优质课评价指标.doc-附件.doc

附件 2017年安徽省中小学教育教学论文、 优质课评选评价指标（试 行） 中小学论文评价指标 项目 一类（权重） 二类（权重） 三类（权重） 四类（权重） 论文 选题 10分 目的明确，有重要价值 （8-10分） 目的比较明确，有一定价值 （6-7分） 目的欠明确，有部分价值 （4-5分） 目的不明确，没有实用价值 （3分及以下） 观点 立论 15分 观点正确、鲜明，有创新 （13-15分） 观点正确、鲜明，有一定创新 （10-12分） 观点正确，符合基本要求，创新不足 （8-9分） 观点模糊，认识不清，无创新 （7分及以下） 论证 过程 20分 论证严密，逻辑合理，结构严谨 （18-20分） 论证合理，层次清晰 （15-17分） 论证清楚，有层次 （13-14分） 论证不严，层次不清 （12分及以下） 论据 选择 20分 论据充足，典型生动，支持论点 （18-20分） 论据充分，比较典型，支持论点 （15-17分） 论据合理，能证明论点 （13-14分） 论据数量不足，典型性差（12分及以下） 论文 价值 20分 解决实际问题，对教育工作有很强的指导意义 （18-20分） 有针对性、理论联系实际 （15-17分） 涉及具体问题，有一定指导意义 （13-14分） 内容平淡，实践指导性不强 （12分及以下） 语言 表述 15分 语言流畅，条理清晰，表述准确 （13-15分