1.3 诱导公式第1课时 三角函数诱导公式一~四 课件(人教A版必修4).pptVIP

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  • 2017-03-03 发布于湖北
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1.3 诱导公式第1课时 三角函数诱导公式一~四 课件(人教A版必修4).ppt

1.3 诱导公式第1课时 三角函数诱导公式一~四 课件(人教A版必修4).ppt

【课标要求】 1.了解π+α,π-α,-α的终边与角α的终边的关系,会推导π+α的正弦、余弦、正切公式. 2.掌握π+α,π-α,-α的正弦、余弦、正切公式并能正确运用. 【核心扫描】 1.理解诱导公式的推导.(难点) 2.诱导公式与同角三角函数基本关系的综合运用.(重点) 3.各种诱导公式的特点.(易混点) 新知导学 诱导公式一~四 温馨提示:公式一~四可概括如下:k·2π+α(k∈Z),π+α,-α,π-α的三角函数值,等于α的同名函数值,前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号,即“函数名不变,符号看象限”(把α视为锐角). 互动探究 探究点1 诱导公式中的角α只能是锐角吗? 提示 角α不仅仅是锐角,可以是任意角. 探究点2 诱导公式一~四主要有什么作用? 提示 公式一的作用是:把不在0~2π范围内的角化为0~2π范围内的角; 公式二的作用是:把第三象限角的三角函数化为第一象限角的三角函数; 公式三的作用是:把负角的三角函数化为正角的三角函数; 公式四的作用是:把第二象限角的三角函数化为第一象限角的三角函数. 因此,运用公式一~四可以将任一角的三角函数转化为锐角的三角函数. [思路探索] 利用诱导公式将负角、大角的三角函数转化为锐角的三角函数. (3)tan (-945°)=-tan 945°=-tan (225°+2×360°) =-tan 225°=-tan (180°

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