《记梁任公先生的一次演讲》上课概要
学习目标 1.学习写人物方法。 2.学习加旁注阅读文章方法。 3.体会作者对梁任公的敬仰之情,理解梁任公先生忧国忧民的精神。 “任公先生走向讲台。一段幽默的开场白立刻吸引 了听众。然后他开始了正式演讲。演讲真是生动, 丰富极了。既具有感染力,又具有亲和力,更富 有思想性。所有听众无不为之而倾倒,而陶醉。 他讲的一首古诗的具体内容我记不清了。印象中 的古诗写得好,写得悲壮,写得动人心魄。古诗 好,先生讲得更好。以至于二十多年过去了,那 生动的演讲仍历历在目,令我终生难忘啊!”试将以上文字与原文进行比较,谈谈 你具体的阅读感受。 作者简介(生活时代、有何成就、主要作品) 原名:梁治华(1903--1987)成就:散文家??文学评论家??翻译家作品: 《雅舍小品》、《莎士比亚全集》、 《远东英汉大辞典》风格:风趣幽默??朴实隽永 他的散文,不少为传记和怀人之作,文字清丽淡雅,别具一格。他记述人物很有特点,善于撷取一二个或几个印象鲜明的生活片断来刻画人物。 ——苏振元 1、生字、多音字辨析 莅校(lì)?迥乎(jiǒng)?精悍(hàn)?步履(lǚ)? 谦逊(xùn)激亢(kàng)?屏息(bǐng)试泪(shì)? 蓟北(jì)涕泗(sì)箜篌(kōng?hóu) 饮:yǐn(饮恨)? ?屏:bǐng(屏住)
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