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初中数学新课程标准最新第一部分前言数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画逐渐抽象概括形成方法和理论并进行广泛应用的过程世纪中叶以来数学自身发生了巨大的变化特别是与计算机的结合使得数学在研究领域研究方式和应用范围等方面得到了空前的拓展数学可以帮助人们更好地探求客观世界的规律并对现代社会中大量纷繁复杂的信息作出恰当的选择与判断同时为人们交流信息提供了一种有效简捷的手段数学作为一种普遍适用的技术有助于人们收集整理描述信息建立数学模型进而解决问题直接为社会创造价值义务教育阶段的数学课程其基本出发点是促进
初中数学新课程标准（最新2007）
第一部分 前?言 数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛?应用的过程。20世纪中叶以来，数学自身发生了巨大的变化，特别是与计算机的结合，使得?数学在研究领域、研究方式和应用范围等方面得到了空前的拓展。数学可以帮助人们更好?地?探求客观世界的规律，并对现代社会中大量纷繁复杂的信息作出恰当的选择与判断，同时为?人们交流信息提供了一种有效、简捷的手段。数学作为一种普遍适用的技术，有助于人们收?集、整理、描述信息，建立数学模型，进而解决问题，直接为社会创造价值。 义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持
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