2016-2017学年高中数学 第二章 解析几何初步 2.1.5 平面直角坐标系中的距离公式高效测评 北师大版必修2.docVIP

2016-2017学年高中数学 第二章 解析几何初步 2.1.5 平面直角坐标系中的距离公式高效测评 北师大版必修2 (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！) 一、选择题(每小题5分，共20分) 1．已知点A(－2，－1)，B(a,3)，且|AB|＝5，则a的值为(　　) A．1　　　　　　　　　 B．－5 C．1或－5 D．－1或5 解析：　由|AB|＝＝5a＝1或a＝－5，故选C. 答案：　C 2．原点到直线x＋2y－5＝0的距离为(　　) A．1 B． C．2 D． 解析：　由点到直线的距离公式d＝＝. 答案：　D 3．已知三点A(3,2)、B(0,5)、C(4,6)，则ABC的形状是(　　) A．直角三角形 B．等边三角形 C．等腰三角形 D．等腰直角三角形 解析：　|AB|＝＝，|AC|＝＝，|BC|＝＝，|AC|＝|BC|≠|AB|，且|AC|2＋|BC|2≠|AB|2，ABC是等腰三角形，故选C. 答案：　C 4．设P，Q分别为直线3x＋4y－12＝0与6x＋8y＋6＝0上任意一点，则|PQ|的最小值为(　　) A．3 B．4 C．5 D．6 解析：　直线3x＋4y－12＝0与6x＋8y＋6＝0平行，|PQ|的最小值就是两条直线之间的距离．在直线3x＋4y－12＝0上任取一点，如点A(0,3)，则它到直线6x＋8y＋6＝0的距离为d＝＝3，即这两条平行直线之间的距离为3，故选A. 答案：　A 二、填空题(每小题5分，共10分) 5．点P与x轴及点A(－4,2)的距离都是10，则P的坐标为________． 解析：　设P(x，y)．则 当y＝10时，x＝2或－10；当y＝－10时，无解． 则(2,10)或(－10,10)． 答案：　P(2,10)或P(－10,10) 6．两平行直线l1：2x＋3y－8＝0，l2：2x＋3y－10＝0间的距离为________． 解析：　方法一：在直线l1上取一点P(4,0)，因为l1l2， 所以点P到直线l2的距离等于l1与l2间的距离． 于是d＝＝＝. 方法二：由两条平行直线间的距离公式得d＝＝. 答案：　 三、解答题(每小题10分，共20分) 7．在直线2x－y＝0上求一点P，使它到点M(5,8)的距离为5，并求直线PM的方程． 解析：　点P在直线2x－y＝0上，可设P(a,2a)． 根据两点间的距离公式得 |PM|2＝(a－5)2＋(2a－8)2＝52， 即5a2－42a＋64＝0，解得a＝2或a＝， P(2,4)或. 直线PM的方程为＝或＝， 整理得4x－3y＋4＝0或24x－7y－64＝0. 8．求与直线l：5x－12y＋6＝0平行且到l的距离为2的直线方程． 解析：　方法一：设所求直线的方程为5x－12y＋C＝0. 在直线5x－12y＋6＝0上取一点P0， 则点P0到直线5x－12y＋C＝0的距离为 ＝， 由题意，得＝2， 所以C＝32，或C＝－20. 故所求直线的方程为5x－12y＋32＝0或5x－12y－20＝0. 方法二：设所求直线的方程为5x－12y＋C＝0， 由两平行直线间的距离公式得2＝， 解得C＝32，或C＝－20. 故所求直线的方程为5x－12y＋32＝0或5x－12y－20＝0.  9．(10分)在直线l：3x－y－1＝0上求点P和Q，使得 (1)点P到点A(4,1)和B(0,4)的距离之差最大； (2)点Q到点A(4,1)和C(3,4)的距离之和最小． 解析：　(1)如图所示，设点B关于l的对称点B′ 的坐标为(a，b)， 则kBB′·k1＝－1，即3×＝－1， a＋3b－12＝0. 线段BB′的中点坐标为，且中点在直线l上， 3×－－1＝0，即3a－b－6＝0. 解得a＝3，b＝3，B′(3,3)． 于是直线AB′的方程为＝，即2x＋y－9＝0. 解得即l与直线AB′的交点坐标为P(2,5)，且此时点P到点A，B的距离之差最大． (2)如图所示，设点C关于l的对称点为C′，求出C′的坐标为. AC′所在直线的方程为19x＋17y－93＝0，解得直线AC′和l交点坐标为，故Q点坐标为，且此时点P到点A，C的距离之和最小． 4