2014届高考数学(理科)二轮专题复习课件:常考问题6三角函数的图象与性质.pptVIP

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  • 2017-05-27 发布于湖北
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2014届高考数学(理科)二轮专题复习课件:常考问题6三角函数的图象与性质.ppt

2014届高考数学(理科)二轮专题复习课件:常考问题6三角函数的图象与性质.ppt

[规律方法] 在利用诱导公式和同角三角函数关系时,一定要特别注意符号,在诱导公式中是“奇变偶不变,符号看象限”,在同角三角函数的平方关系中,开方后的符号也是根据角所在的象限确定的. 热点二 三角函数的图象与解析式 【例2】 函数f(x)=Msin(ωx+φ)(M,ω,φ是常数,M0,ω0,0≤φ≤π)的部分图象如图所示,其中A,B两点之间的距离为5,那么f(-1)= (  ). A.-2 B.-1 C.2 D.-1或2 知识与方法 热点与突破 失分与防范 常考问题6 三角函数的图象与性质       [真题感悟]  [考题分析] 图象 y=tan x y=cos x y=sin x 函数 热点与突破 失分案例(三) 知识性错误 就知识性丢分而言,有的考生对数学概念理解不透,内涵、外延把握不准,导致解概念性题丢分;有的考生或是记错了数学公式,或是记混了数学公式,或是忽视应用公式的条件,致使在解关于数学公式应用试题时丢分;有的考生对数学定理、性质理解不透,把握不准,特别是试题的环境或载体发生变化,就会误入陷阱而丢分. 失分与防范 防范易失分点 力争满分

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