高中数学 第三章 导数应用 1.1 导数与函数的单调性学案 北师大版选修2-2.docVIP

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  • 2017-03-03 发布于河北
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高中数学 第三章 导数应用 1.1 导数与函数的单调性学案 北师大版选修2-2.doc

1.1 导数与函数的单调性 学习目标 重点难点 1.结合实例,借助几何直观探索函数的单调性与导数的关系,并能获取一般结论. 2.能利用导数研究函数的单调性,会根据导数值的变化规律说出函数值变化快慢的规律. 3.会求不超过三次的多项式函数的单调区间. 重点:运用导数研究函数的单调性,求不超过三次的多项式函数的单调区间. 难点:利用导数求函数的单调区间的步骤,利用导数研究函数的单调性. 导数与函数的单调性 如果在某个区间内,函数y=f(x)的导数________,则在这个区间上,函数y=f(x)是______的. 如果在某个区间内,函数y=f(x)的导数________,则在这个区间上,函数y=f(x)是______的. 预习交流 议一议:在某一区间内f′(x)>0(或f′(x)<0)是函数f(x)在该区间上为增(或减)函数的充要条件吗? 答案: 预习导引 f′(x)>0 增加 f′(x)<0 减少 预习交流:提示:不是,是充分条件.若在某区间上有限个点使f′(x)=0,在其余点恒有f′(x)>0,则f(x)仍为增函数,如y=x3,那就是说在某区间上f′(x)>0是f(x)在此区间上为增函数的充分而不必要条件,同理,在某区间上f′(x)<0是f(x)在此区间上为减函数的充分而不必要条件. 在预习中还有哪些问题需要你在听课时加以关注?请在下列表格中做个备忘吧! 我的学

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