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3.2男生女生概要
我欣赏的男生女生形象 男生欣赏的女生: 温柔大方的女生; 活泼可爱的女生; 笑起来甜甜的女生; 聪明善良的女生; 虚心好学的女生; 坦率自信的女生; 善解人意 的女生; 女生欣赏的男生: 勇敢的男生;幽默的男生;思维敏捷的男生;聪明好学的男生;集体荣誉感强的男生;有主见的男生;热心助人的男生;有强烈上进心的男生;勇于承当责任、有魅力的男生。 我不喜欢的男生女生形象 男生不喜欢的女生: 自以为是,骄傲自大的女生;小心眼,爱大惊小怪的女生;不懂自重自爱的女生;喜欢和男孩找茬吵架的女生;爱哭的女生; 女生不喜欢的男生: 满口粗话的男生;小气、心胸狭窄的男生;粗心大意的男生;过于贪玩的男生;骄傲自满的男生;爱吹牛的男生; 这就说明了男生与女生是有区别的,他们各有自己的优点。 有一天,晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做个好朋友,而且强调只是同学间的友谊。最后还有一句英文:“I LOVE YOU,DON’T YOU?”看到它,晶晶既兴奋又害怕,她的心如揣了小鹿,怦怦乱跳,脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切让她陶醉。其实她也早就开始默默关注他了。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申,又怕……她不知所措了。 自学提纲 1.如何正视异性同学交往? 2.异性同学交往的意义? 3.异性同学交往的原则? 4.如何看待青春期的变化? 5.如何把握情感? 6.在与异性交往时怎样保护自己? 如果由你来安排,你会让男女生分别承担什么任务呢?这样安排的理由是什么? 开学了,我们班有以下任务要完成: 搬运新书、分发课本、擦玻璃擦电风扇、搬课桌椅、统计吃饭人数及收费、打扫包干区落叶 搬运新书、擦电风扇、搬课桌。因为这些任务都需要力气,男生做得快。 分发书本、擦玻璃、统计人数及收费、打扫落叶。因为这些任务需要细心、认真,对体力的要求不高。 男生承担: 女生承担: 说明了男女生各有优势 开朗、坚强、勇敢、果断、思维灵活、富有责任感,兴趣广泛…… 温柔、细腻,关心他人,乐于奉献,勤奋刻苦、专心用功、责任感比较强,认真踏实…… 因此,男女同学应正常交往,优势互补,但要掌握恰当的交往的方式 答:异性同学间的正常交往是学校生活的一个重要内容,它能使我们获得更加丰富的友谊。但如果我们不能正视异性同学间的关系,认为异性同学间不会有正常的交往和真正的友谊,这会导致我们对男女同学间的交往过于敏感、拘谨,甚至害怕与异性同学进行正常的交往。 1.如何正视异性同学交往? 1、可以增进对异性的了解,学习对方的长 处,完善自己的个性,促进身心健康发展。 2、可以扩大交往范围,锻炼交往能力。 3、可以学习适应社会对不同性别的要求,增进自己性别意识。 男女同学交往有什么意义呢? 只限于同性,而且是两位同学之间,远离集体,交往范围过于狭窄。 他们之间的交往有没有不妥之处? 小雯自然大方,是正常健康交往,形成了融洽的人际关系,交往范围广。 他们之间的交往有没有不妥之处? 小颖与同学是正常交往,小雅过于拘谨,缺乏正常交往的勇气和行动,不利于自己健康成长,需向小颖学习同男生交往的方法。 他们之间的交往有没有不妥之处? 男女生应互相尊重,热情友好,正常交往,不能人为划定界限,这样会使男女生之间产生隔阂。 他们之间的交往有没有不妥之处? 男女同学之间应怎样进行正常、健康的交往?(男女同学交往的原则) 1、既需要互相尊重,又要自重自爱; 2、既要开放自己,又要掌握分寸; 3、既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。 只要我们真诚待人,坦然大方地与异性交往,就一定能获得异性同学的尊重和友情。 晨晨的学习成绩一直在班里是数一数二的,而且她人长得很漂亮,弹得一手好钢琴,画一手好画,从小就在青少年宫学舞蹈。可以说,她是一个品学兼优、全面发展的好学生。但她就是很少和男生交往,不得不和男生打交道时,也往往采用最简洁的语言。在她看来,男女生应该规规矩矩,彼此不相来往,否则就是“不正经”。 晨晨的学习成绩一直在班里是数一数二的,而且她人长得很漂亮,弹得一手好钢琴,画一手好画,从小就在青少年宫学舞蹈。可以说,她是一个品学兼优、全面发展的好学生。但她就是很少和男生交往,不得不和男生打交道时,也往往采用最简洁的语言。在她看来,男女生应该规规矩矩,彼此不相来往,否则就是“不正经”。 交往过于敏感 应自然大方的与异性朋友交往 和晨晨恰恰相反,美美特别爱和男生呆在一起。她说女生事儿多,净小心儿眼,麻烦。她跟男生称兄道弟,勾肩搭背。老师
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