3.蜡烛概要.ppt

八年级语文上册(人教版) 　3.蜡　烛　 1．背景链接 1945年，南共游击队在苏联红军的帮助下赶走了德军，解放了南斯拉夫全境，成立了南斯拉夫联邦人民共和国。本文是作者在第二次世界大战后期，随苏联红军到南斯拉夫时所写的战地通讯。写的是苏联红军帮助南斯拉夫人民解放首都贝尔格莱德时发生的一个故事。 2．结构图解 3．主题解说 这篇通讯描写了一位南斯拉夫母亲将珍藏了45年的两支结婚喜烛点燃在一位苏联红军战士坟头的故事，赞美了反法西斯同盟各国人民间的友谊，歌颂了南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情。 4．重点聚焦 师：文中对“蜡烛”进行了六次描写，“蜡烛”在全文中起什么作用？ 生甲：“蜡烛”是全文的线索。 生乙：“蜡烛”象征着红军烈士的生命之光，象征着老人与烈士之间的“母子”情深。 生丙：烛光，寄托着南斯拉夫人民对红军烈士的哀思，是两国人民战斗情谊的见证。 5．难点突破 师：同学们，谁来总结一下老妇人的形象？ 生甲：老妇人饱受德法西斯强盗侵略之苦，她对侵略者满怀深仇大恨，她渴望解放，渴望和平，她对苏联红军满怀敬意。 生乙：她被红军战士的英雄气概所震撼、所激励，因而无所畏惧、舍生忘死地安葬烈士、祭奠烈士。 生丙：红军烈士献出了最宝贵的生命，她为红军烈士献出了最心爱的宝物，把结婚的喜烛点在烈士的坟头，并彻夜守在坟头，陪伴烈士的英灵，表现出深沉而强烈的母亲般的爱。 前事之不忘，后事之师。——《战国