爸媽偏心嗎（二）.docVIP

爸媽偏心嗎？（二） 範疇 德 智 體 群 美 性 情 自 對象：小三 教學目標 1. 讓學生學習了解和體諒父母。 2. 讓學生多與父母溝通，從而增進彼此的感情。 教學工具 1. 鐳射碟機 2. 廣播劇：森林家長會 3. 工作紙：心裡話 4. 教師參考資料：森林家長會 (大綱及劇本) 課堂活動 1. 引起動機 (5分鐘) 教師提問學生有否感到父母偏心，由學生分享他們的心聲。 教師提問有哪些同學曾向父母談及「偏心」這個問題，並引導學生嘗試解釋內裡的原因。 2. 「森林家長會」活動 (15分鐘) 教師播放廣播劇，著學生細心聆聽故事，嘗試了解父母的處境及隱衷。(見教師參考資料) 教師與學生討論有關廣播劇的問題： 小肥豬認為媽媽不疼愛他的原因是甚麼？（答：因自己愚蠢） 如果你是小肥豬，聽了媽媽的一番話後，還會不會認為媽媽偏心呢﹖ （學生自由作答） 小猴子認為爸爸不疼愛他的原因是甚麼？（答：因自己懶散） 如果你是小猴子，聽了爸爸的一番話後，還會不會認為爸爸偏心呢？ （學生自由作答） 小白兔認為媽媽不疼愛他的原因是甚麼？（答：因自己排行最大） 如果你是小白兔，聽了媽媽的一番話後，還會不會認為媽媽偏心呢？ （學生自由作答） b. 教師引出如果兒女與父母多溝通，可增進雙方的了解，減少許多的誤會。 3. 「心聲傳遞」活動 (10分鐘) 教師請學生