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2019年二年级数学下册 用2-6的乘法口诀求商(四)练习 人教新课标
一、填空题
1.看图,先写加法算式,再写乘法算式。
(1)△△△△△△△△△
加法算式:______________________
乘法算式:______________________
(2)
加法算式:______________________
乘法算式:______________________
(3)
加法算式:______________________
乘法算式:______________________
(4)○○○○○○
加法算式:______________________
乘法算式:______________________
2.(1)
(2)
(3)
3.在( )里填上适当的数。
(1)2×( )=12(2)2×( )=10
(3)4×( )=8(4)( )×4=16
(5)( )×6=24(6)( )×( )=9
(7)5×( )=20(8)( )×6=30
(9)3×( )=18(10)3×( )=15
4.在○里填上“>”、“<”或“=”。
(1)2×5○5+2 (2)5+4○5×4
(3)34+2○64 (4)4+3○90-78
(5)2×4○3×2 (6)4×3○90-78
(7)6-6○0 (8)6×6○6+6
(9)3×4()2×6 (10)7+2○10-2
5.在○里填上“+”“-”或“×”。
(1)3○1=3 (2)6○3=18
(3)2○2=0 (4)6○4=10
(5)3○3=9 (6)5○0=5
(7)5○4=20 (8)6○2=4
(9)2○4=6 (10)4○4=16
二、判断题
观察下面算式,可以改成乘法算式的画“√”,不能改的在上画“×”。
(1)3+3+3___________(2)4+4+4___________
(3)5+5+5+6___________(4)2×2×2___________
(5)2+2+2+3___________(6)6+6+6+6___________
三、应用题
1.二年级有3个班参加跳绳比赛,每个班选6个人参加,一共选多少人?
2.有6个同学看卡通漫画,每个同学看2本,一共看了多少本?
3.同学们去公园划船,每条船上坐4人,3条船上坐多少人?
4.每个同学种2盆花,5个同学种多少盆花?
5.小兰买3块橡皮,每块橡皮3角钱,小兰一共花了多少钱?妈妈给他1元钱,应剩下多少钱?
参考答案
一、
1.看图,先写加法算式,再写乘法算式。
(1)3+3+3=9 3×3=9
(2)2+2+2=6 2×3=6
(3)5+5=10 5×2=10
(4)3+3=6 3×2=6
2.(1)15,三五十五
(2)12,三四十二
(3)12,二六十二
3.在()里填上适当的数。
(l)6(2)5(3)2(4)4(5)4(6)3×3(7)4(8)5(9)6(10)5
4.在○里填上“>”、“<”或“=”。
(1)>(2)<(3)<(4)<(5)>(6)=(7)=(8)>(9)=(10)>
5.在○里填上“+”“-”或“×”。
(1)×(2)×(3)-(4)+(5)×
(6)+或-(7)×(8)-(9)+(10)×
二、
观察下面算式,可以改成乘法算式的画“√”,不能改的在上画“×”。
(1)3+3+3√(2)4+4+4√
(3)5+5+5+6×(4)2×2×2×
(5)2+2+2+3×(6)6+6+6+6√
三、
1.18人
2.12本
3.12人
4.10盆
5.9角1角
附送:
2019年二年级数学下册 登险峰一课一练(无答案)沪科版
教学目标
1.熟练计算表内乘除法。
2.正确计算两步混合运算—乘加、乘减、除加、除减,进一步感知乘法分配律的思想。
3.复习正方形、长方形。
4.迷宫。
教学重点
正确计算两步混合运算
教学难点
理解并掌握乘法分配律
教学过程
一、引入
师:今天是开学第一天,我们帮助小胖、小丁、小巧和小亚他们去登数学高峰,好吗?
出示课题:登险峰
二、探究
⒈复习表内乘法题(第一道山门)
师:小胖他们四人来到山脚下第一道山门前,山门紧闭,只有正确解答上面的算式,山门才会打。山门上是些什么题?(独立完成,汇报)
它们的积有什么特点? 8×8=
5×5=
4×4=
6×6=
7×7=
9×9=
⒉复习有余
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