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- 2019-12-09 发布于四川
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基础桩基和墩基区的别
2019年二年级语文上册水乡歌导学案苏教版
教学目标:
1. 学习本课生字,做到读准字音,记住字形。。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文。
预习导学:
1.自己读课文,圈出生字条和田字格里的字,并且多拼读几遍。
2.自己读课文,你自己把诗歌读给同桌听一听。(遇到不认识的字问一问、拼一拼、查一查)
3、读田字格里的字,想想可以怎样组词。(看哪个小组给生字宝宝扩的词多?)
预习检测
1、同桌检查圈字情况,我指你读,你指我读,不会的教一教。
2、利用课件,巩固识字。(全班读、个别读、分组读、开火车。)
注:老师相机将学生口头组的词语写在黑板上
快乐合作
1、怎样把生字生字规范地书写在田字格里?
2、小组内自由读文。(组内展示,要求把课文读流畅)
成功展示、
1、按笔顺将生字规范地书写在田字格里。
2、小组展示朗读
成功检测
1、扩词
荡( )( )( )帆( )( )( )
清( )( )( )船( )( )( )
飘( )( )( )湖( )( )( )
装( )( )( )新( )( )( )
21《水乡歌》导学案(第二课时)
年级二年级 主备人刘霞 使用人
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