2019年二年级语文下册中期试卷分析 (I).docVIP

2019年二年级语文下册中期试卷分析 (I) 本次期末考试，语文试卷从知识积累与运用、查字典、默写古诗、给句子加标点符号、仿写句子、阅读、看图写故事等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材，关注学生的实际，题量不大，难易适中，覆盖面较广。下面就试题的情况、学生答题情况以及对今后的教学等方面作重点分析，谈点看法。? 一、学生基本情况分析? 本次检测参考人数44人，均分105.14分，及格人数44人，及格率100%，优秀生39人，优秀率88.64%。120-108分16人，108--96分23人，96--87分5人。最高分119分，最低分87.5分。均分在八个班中虽名列前茅，但仍未达到理想成绩，有5人没有上优秀线。其中有2人没有达到90分，超出想象。这几名学生主要表现在接受能力差，学习被动，课堂注意力不够集中，有时有不按时完成作业的现象。这就要求在后半学期的教育教学中，因材施教，即要保证优秀率有所提高，还要保证中下水平的学生跟上去，狠抓学困生转化，提高整体成绩。 二、试题特点与分析? 1、知识积累与运用，86分，共十个方面。? 试卷中要考查的字音、字词，都是本册教材中学生必须掌握的，应该是很容易的。从得分来看，有40%部分学生对字音字词、多音字的掌握不够好，基础不够扎实。失分同学的主要原因，一是平时疏忽多音字的教学与学习；比如：不知道“奔”的