第十章多层数据库应系用统设计.docVIP

莆田二中党[2005]68号 莆田二中保持共产党员先进性教育 活动分析评议阶段工作计划 为深入扎实地做好我校先进性教育活动分析评议阶段的工作，根据市委先进性教育活动领导小组文件《莆田市第二批先进性教育活动实施意见》（莆先组［2005］24号）和市委先进性教育活动领导小组办公室文件《关于做好第二批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》（莆先组办［2005］38号），特制定本阶段工作计划。 一、时间安排：2005年9月17日至10月24日。 二、统一思想，增强搞好分析评议阶段工作的责任感。 分析评议阶段工作，政策性，党员关心，群众关注，是巩固和扩大学动员阶段成果，打牢整改提高工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。搞好分析评议阶段工作，的准突出问题，深刻剖析原因，明确整改方案，对于确保先进性教育活动“取得实效”和“成为群众满意工程”至关重要。要认真学习领会市委指导精神，进一步统一思想，增强搞好这一阶段工作的责任感，正确掌握政策，切实加强领导，采取有力措施，把各项工作抓紧抓实抓好。总支将做好思想动员，各支部要做好思想政治工作，引导党员正确对待群众的意见正确对待党组织指出的问题，正确对待民主评议的结果，激发广大党员的积极性。 三、突出重点，扎实抓好七个环节的工作 根据中央和省委的部署要求，第二批先进性教育活动分析评议阶段工作总的仍参照第一批的做法进行。我校要针对第二批的特点，结合实际，明确基本要求，注重分类指导，灵活有效地抓好各项工作的落实。 1、广泛征求意见。要坚持开门搞教育，根据我校具体情况，合理确定征求意见范围，采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈等形式，广泛征求对党组织和党员的意见。党员领导干部要主动征求分管部门或单位的意见；教学第一线的党员和后勤部门的党员还要注意征求服务对象的意见。党组织对征求到的意见要认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人、党组织和本单位的意见。除属于人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈。对党员的意见，由党支部负责同志反馈；党组织及其负责人的意见，由上一级党组织负责反馈；对领导班子集体和总支主要负责同志的意见，由上一级督导组长在与上一级党委先进性教育办公室沟通后反馈；对领导班子其他成员的意见，由总支主要负责同志征求督导组组长意见后反馈。 2、开展谈心活动。党组织要根据本单位的具体情况，确定开展谈心的范围。领导班子成员之间，党员领导干部与所分管部门（单位）负责人之间，党员和党员之间，党员和群众之间要普遍谈心。谈心活动要本着与人为善、增进团结的原则，坦诚相见，敞开心扉，做到“知无不言，言无不尽”，以利于沟通思想，形成共识。要通过开展谈心活动，使党员解除思想疙瘩，进一步查找存在的突出问题，具备条件的马上整改。 3、撰写党性分析材料。党组织要组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性“六个坚持”的基本要求和我校制定的保持共产党员先进性的具体要求，结合征求到的意见，认真撰写个人党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。要紧密结合不同类型、不同领域党员的工作实际，增强党性分析材料的针对性。党支部负责人要审阅党员的党性分析材料，总支主要负责同志要审阅各自领导班子成员和党支部负责人的党性分析材料，领导班子成员要审阅分管部门主要负责同志的党性分析材料。分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透、努力方向不明确的，要认真进行修改，使党性分析材料有深度、有质量。 4、开好专题组织生活会、民主生活会。党支部要在充分准备的基础上，组织开好专题组织生活会。会上每个党员要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。要重视解决一些存在的问题，谈心活动中早已经提出并解决的，就不在专题组织生活会上提出。党员领导干部既要以变通党员身份参加所在党支部的组织生活会，又要参加领导?孤专题民主生活会。领导班子专题民主生活会，可参照高纪委、市委组织部《关于开好2005年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》（莆委组通）［2005］5号和上一级党委（党组）的要求召开。党员都要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料。 5、提出评议意见。专题组织生活会后，党支部要召开支委会或支部大会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。 6、反馈评议意见。对每个党员的评议意见，党支部要以书面形式如实向党员本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出意见建议，明确整改方向。 7、通报评议情况。民主评议告一段落后，党组织要采取适当方式、在一定范围内向党员、群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：