六年上学期语文末期复习题填空1.docxVIP

六年上学期语文期末复习题2011.12一、《稻草人》。1、作者是（ ）。2、这是一篇（ ），刻画了一个（ ）、（ ）的稻草人的形象。3、稻草人的尽职表现在：（1）（ ）（2）（ ）4、比一比，组词语。肌（ ）肤（ ）喉（ ）褐（ ）祸（ ）饥（ ）扶（ ）侯（ ）歇（ ）涡（ ）二、《寓言两则》:（一）1、《自相矛盾》选自《 》作者是（ ），战国时期的（ ）家。 2、“自相矛盾”这个成语来源于这个（ ），比喻（ ）。（二）1、《画蛇添足》选自《 》。2、“画蛇添足”这个成语比喻（ ）。三、《卖火柴的小女孩》1、作者是（ ）、（ ）人他是19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人，被尊为（ ）。2、小女孩儿曾经（ ）次点燃火柴，眼前分别出现了（ ）的火炉、（ ）的烤鸭、（ ）的圣诞树和（ ）的奶奶这些美好的幻想。 3、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中的两个 “幸福”应该怎样理解？ 四、《刺猬汉斯》1、作者是（ ）。2、这是一篇（ ），这个（ ）表现了主人公（ ）的（ ）、（ ）、（ ）、（ ），同时还告诉人们一个朴素的做人的道理：（ ）。五、《尼尔斯骑鹅历险记》1、作者是（ ）、（ ）人。2、这是一篇童话故事，这篇故事的主人公是（ ）和（ ）。3、这个故事表现了（ ）能改正自己淘气调皮的缺点，（ ）、（ ），是个（ ）的孩子。语文百花园一1、积少成多自相（ ） 画蛇（ ） 刻舟（ ） 坐井（ ）守株（ ） 滥竽（ ） （ ）补牢 （ ）盗铃邯郸（ ） （ ）好龙 对牛（ ） （ ）吞枣2、我们学过的破折号的作用：（ ）和（ ）。六、《开国大典》。1、是按照开国（ ）的顺序记叙的，重点写了大典（ ）的场面和（ ）的场面。2、按课文内容填空：“这（ ）的宣告，这（ ）的声音，使全场三十万人一齐（ ）起来。这（ ）的宣告，这（ ）的声音，经过无线电的广播，（ ），（ ），使全中国人民的心一齐（ ）起来。”其中划直线的（欢跃）重在（ ），（欢呼）重在（ ）。3、比较下面句子中加点的词与括号里的词，表达效果有什么不同？A、一下火车就直奔（走向）会场。【直奔更能反映出（ ）、（ ）的心情。】B、三十万人的目光一起投向（朝着）主席台。【“投向”更能表现人们（ ）见到毛主席的心情。】C、……场中挺立（直立）着一根电动旗杆。【“挺立”包含着一种站起来了的自豪的感情，状物中表达出人物的心情。】D、“两股‘红流’分头向东城、西城的街道流去。”【用“红流”来比喻（ ），更形象的说明了（ ）的场面，表达出游行人们的（ ）的心情。】七、《望大陆》1、作者是（ ）。2、诗中“望我故乡”“望我大陆”表现了作者（ ）的情感。八、《明天更辉煌》1、作者是（ ）。2、是为纪念（ ）而作。3、 “东方之珠”指的是（ ）。4、本诗的写作特点是:一是（ ），把香港当作人来写；二是（ ），通篇都用作者与香港说话的口吻。香港回归日是（ ）。九、《山海关》。1、这是一篇（ ），抒发了作者对山海关的（ ）之情。2、山海关号称（