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- 2017-03-04 发布于四川
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六年级《科学》《课6电能和能量》教案设计(文本)
6 电能和能量
【教学目标】
1、科学概念:
能量有电、热、声、光等多种形式,能量还储存在食物、燃料中。
电能可以转化成其他的形式的能量,其他不同形式的能量间也能转化。
电池是把化学能或者光能转化成了电能。
电能是由其他能量转化来的。
2、过程与方法:
通过观察、小实验和阅读资料,研讨认识能量和能量转化。
分析常见能量转化的例子。
3、情感、态度、价值观:
产生研究能量的兴趣。
【教学重、难点】
能量有电、热、声、光等多种形式,能量还储存在食物、燃料中。
电能可以转化成其他的形式的能量,其他不同形式的能量间也能转化。
【教学准备】
1. 学生准备:铁丝
2. 教师准备:电扇、电灯
3. 教师制作好多媒体课件
一、课前复习
上一节课,我们学习了《神奇的小电动机》,请同学们想一想,小电动机由哪些部分组成?
二、引入新课
今天,我们要学习新的内容:(板书)
第三单元 能 量
6 电能与能量
三、提出知识目标
通过今天的学习,我们要知道:
1、能量与我们有什么关系
2、能量有哪些形式
3、什么叫电能?什么叫动能(机械能)
4、什么叫化学能?
5、不同形式的能量之间可以转化吗
四、进入新课
下面我们先来读读课文(播放课文阅读录音),提问:(出示幻灯)
我们和能量有什么关系?
植物---- ? ---- 生长
动物---- ? ---- 生长
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