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六年级数学导学案 课题：比的应用 备课人：杨书红 于晓辉 王磊 备课时间 10.21 授课时间： 学习目标：1.巩固比的意义利用比的意义解决实际问题。 2.提高解决实际问题的能力，理解实际生活中的数学问题。 学习重难点：用比的意义解决实际问题。 预习 导学案 说出下面比的意义。 （一） 8：7 6：9 11：121 24：42 （二）一种糖水是糖与水按1：19的比配制而成的。糖占糖水的（ ） 探究 导学案 一、1.看下面图片你能从中发现什么问题？从问题解答中你能发现新知识吗？ 我的问题： 我的解答： 我发现： 二、如何解决含有比的实际问题 ？ 商店运来一批洗衣机，卖出24台，卖出的台数与剩下的台数比是3：5，这批洗衣机一共有多少台？ 我的办法是：（1） （2） 班级