六年级英语上册套全教案.docVIP

Lesson 1 May I use the telephone ? 本课将学习如何客气，委婉地向别人借东西。这一课我们将重点学习由情态动词‘may’ 引导的句型 ‘May I use…?’课文里的故事情节也涉及到了要尊敬老人，可切合实际，教育学生树立尊敬老人，尊敬老师的美德。 教学目标： 语言目标： 学会使用May I use …? 句型向别人借东西。 学会使用礼貌用语，向别人 表示感谢的句型Thank you。 以及表示“ 不客气” 的句型。 情感目标： 培养学生礼貌的行为习惯，并且能学会尊重老人，尊敬老师。 教学重点难点分析： 1.会说会用表示打电话的常用语： May I use your telephone? Who will you ring up? I want to … 2. 会说会用会写这些单词 may, use, want to, card, IP card，birthday. 3. 理解并且会用情态动词 may. 4.会说并且会用常见单词 certainly, really, must, forget. 课前准备: 教师准备a telephone，an ID card，use a telephone等图片。 学生准备贺卡。 教学过程: 热身（Warming up） 教师利用手偶来进行对话。 A：Li Dong, what