六年级英语教案nUit4Ihaveapenpal第六课时.docVIP

第十三周六年级英语教案 Unit 4 I have a pen pal 第六课时 教学目标与要求 1．能够听、说、认读句子：They are very different． 2．能够完成Lets check部分的练习。 二、教学重、难点分析 本课时教学重点和难点是理解Lets read中的短文。 三、课前准备 1．教师准备录音机及录音带。 四、教学步骤和建议 1．热身(Warm-up) 教师放Let’s chant部分的歌Lets chant Tell me about your pen pal，学生跟录音有节奏地说唱。 2．预习(Preview) (1)学生听录音跟读A、B部分Lets learn，Lets talk和A Lets read的内容。 (2)学生进行问答练习，如：What is your hobby? Does your uncle live in Beijing?等等。 (3)“拼单词”游戏学生分成若干小组。教师报一个四会单词，如：stamp，各小组第一排的学生争取第一个起立拼出该单词，首先正确拼出单词的为本组赢得一分。 (4)学生交流汇报Task time的完成情况，如：“…is a…He／She goes to work at…He／She goes to work by…He／She lives in…He／She…in the evening