六年级语文第二元单检测.docVIP

六年级语文第二单元成果反馈 一、选择题 1.下列词语中的划线字注音完全正确的一项是（ ） A 鼻祖（ bǐ ） 压抑 （yì ） B 掺和（chān） 窟窿（ kū ） C 间断（jiān） 爆竹 （bào） D 侵蚀（qǐn ） 旷野 (kuàng) 2. ） A 零七八碎 万像更新 B 张灯结采 别无所求 C 哄堂大笑 能歌善舞 D 峰拥而至 美不胜收 3．下列句子中没有语病的一项是（?? ??） A．微软拼音、全拼、智能ABC、五笔、双拼等输入法，都是电脑用户很受欢迎的 中文输入法。 B．这次火灾造成的经济损失至少在三千万元以上。 C．一个人难免有缺点，改进了就好。 D.我们要从科学的角度达到对沙尘暴进行预防的目的，以减少沙尘暴造成的损失。 4.下列句子中没有使用比喻修辞的一项是（ ） A．这不是粥，而是小型的农业展览会。 B．那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切。 C．远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画。 D．数不清的牛皮筏子，被掀翻在野马脱缰般的激流中。 5、下面句子中横线处应填入的最恰当的一项是（ ） 填入下面横线上的一句话，与上下文衔接最恰当的一项是（???? ） 山水本无知，蝶雁亦无情；但它们对待人类最公平，一视同仁，既不因达官显贵而呈欢卖笑，也不因山野渔樵而吝丽啬彩。那么，何以无知无情的自然景物会异态纷呈，美不胜收，使人身入其境而流连忘返呢??????????????? 对于这个问题，历来是众说纷纭，莫衷一是。 A.自然景物真的无知无情么?????B.为什么它对待人类最公平呢? C.自然景物究竟美在哪里??????D.自然景物究竟美不美呢? 6、写出下列句子中标点符号的用法（填序号） A. 解释说明 B. 引起下文 C. 引用的部分 D. 强调 (1)“‘腊七腊八，冻死寒鸦’，这是一年里最冷的时候”句中的引号表示（ ） (2)“必须大扫除一次，还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——铺户多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张”句中的破折号表示（ ） (3)“家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。”句中的冒号表示（ ） 二、判断正误。（正确的画“√”，错误的画“×”） 1．《北京的春节》一文按事情发展的顺序介绍了老北京过春节的习俗，详细描述了 过春节的三次高潮：除夕、正月初一和正月十五的热闹景象。 （　 　） 2.“它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟 壮观。”这句话采用了打比方和举例子的说明方法。 （　 　） 3.“粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览 会。”这句话运用了排比和比喻的修辞方法，说明粥的材料丰富。 （　 　） 4.《北京的春节》是老舍先生以人们的活动为纬线，以时间为经线结构全文，详略 得当地展现了老北京春节的喜庆。 （ ） 三、填空题 1. 在下列句子中的错别字下面画横线，再把正确的字写在括号里。 （1）照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初询就开始了。 （ ） （2）孩子们准备过年，第一件大事就是买杂伴儿。 （ ） （3）除夕夜家家灯火通霄，不许间断，鞭炮声日夜不绝。 （ ） （4）一眨眼，到了残灯未庙，春节在正月十九结束了。 （ ） 2、从括号里选择恰当的词语填空。 （1）他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新 的 （气象 气色）。 （2）这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯 （搅和 掺和）成的。 （3）这些比赛并不是为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美 好 （姿势 姿态）与娴熟技能。 关联词语填空。 不仅 还 虽然 但是 只有 才 我们学校座落在公路旁，（ ）交通便利，（ ）安全隐患很多。校领导认识到（ ）人人提高交通安全意识，（ ）能减少安全事故的发生。因此，学校（ ）要求教师加强宣传教育，（ ）邀请交警叔叔来校进行“交通安全”讲座。 4、填空。