装饰一二班《业就指导》教案.docVIP

广西交通技师学院 理 论 课 教 案 2011~2012学年第一学期 科 目： 就业指导 专业班级：10装饰一班 10装饰二班 教师姓名： 韦艳芳 授课时间：2011年9月14日起至2012年1月 广西交通技师学院2011 ~2012学年第一学期 《公路工程基础》课程教案 教学班级：11级工程造价与计量班 任课教师：李千荣 第4周 章节/课题：第一章：总论 课题一：“绪论” 课时安排： 1节 教学时间： 教学目的 和要求 1、通过学习帮助学生认识发展史及公路的现状； 2、能理解公路在经济、政治、文化中的作用与地位； 3、认识公路的基本定义与道路的区别； 4、了解公路运输的主要特点。 教学重点 公路的发展概况和规划 教学难点 公路运输的主要特点及作用与地位 教学方法 或步骤 讲授法 教具或 设备 无 教学环节 和内容 第一节：“绪论” 一、公路的基本概述； 二、我国公路发展概况； 备注 无 广西交通技师学院2011 ~2012学年第一学期 《公路工程基础》课程教案 教学班级：11级工程造价与计量班 任课教师：李千荣 第5周 章节/课题：第一章：总论 课题二：公路等级与设计依据 课时安排： 1节 教学时间： 教学目的 和要求 1、了解公路等级的基本定义及公路等级的分类； 2、认识公路设计的依据； 3、理解公路设计各个要素的基本定义； 教学重点 就业形势分析及职业生涯设计 教学难点 了解自己，合理定位 教学方法 或步骤 讲授法 教具或 设备 无 教学环节 和内容 第二节：职业生涯设计 一、职业生涯设计的意义： 1、 职业生涯的设计有利于使个人的发展更适应社会发展的需要。 2、职业生涯的设计有利于充分发挥自己的聪明才智和特长，更好的学习有关知识和技能。 3、职业生涯设计有利于实现职业理想。 二、职业生涯设计的三大因素：个人自身因素；所在组织所提供的发展条件的因素；社会环境的支持和制约因素。 三、了解自己，合理定位： 1、个人基本因素：外表、身体素质、性格、兴趣。 2、智商：知识结构、个人能力、学习成绩。 3、情商：态度 四、职业生涯设计的步骤与内容： 1、确立职业志向，设定奋斗目标 2、职业生涯设计实际操作： 备注 无 广西交通技师学院2011 ~2012学年第一学期 《就业指导》课程教案 教学班级：10装饰一、二班 任课教师：韦艳芳 第6周 章节/课题：第一章：就业前准备 第三节：求职准备 课时安排： 2节 教学时间： 教学目的 和要求 1、会树立正确的求职观念； 2、能利用各种渠道收集就业信息。 教学重点 如何收集就业信息的渠道。 教学难点 克服重技术、轻品行的倾向，树立正确的求职观。 教学方法 或步骤 讲授法 教具或 设备 无 教学环节 和内容 第三节：求职准备 一、树立正确的就业观念 1、克服重技术、轻品行的倾向； 2、积极进取，敢于竞争； 3、注重长远发展，正视目前待遇。 二、收集就业信息 1、收集信息的主要途径： （1）通过学校获取就业信息； （2）从媒体广告上获取信息； （3）通过职能部门和服务机构获取信息。 （4）利用自己的人际关系获取信息 2、信息的筛选与运用： （1）要认真分析信息，全面考虑； （2）运用就业信息； （3）灵活运用就业信息。 备注 无 广西交通技师学院2011 ~2012学年第一学期 《就业指导》课程教案 教学班级：10装饰一、二班 任课教师：韦艳芳 第7周 章节/课题：第二章：面试的艺术 第一节：制作一份助你走向成功的简历 课时安排： 2节 教学时间： 教学目的 和要求 1、能认识个人简历确实是求职者迈向成功的第一步； 2、能清楚好的个人简历必须具备要素； 3、会制作一份个人简历。 教学重点 个人简历必须具备的要素。 教学难点 充分准备个人简历。 教学方法 或步骤 讲授法 教具或 设备 无 教学环节 和内容 第一节：制作一份助你走向成功的简历 一、企业筛选简历的方法 二、好的个人简历必须具备的要素 1、简明扼要，重点突出 2、主次分明，最重要的