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- 2017-03-04 发布于四川
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教研室新下发的科各常规要求
海阳市小学学科教学常规基本要求
(试用稿)
教学常规是学校管理最重要、最基本的内容。它是以党和国家的教育方针为指导,依据教学基本规律,结合教学实践经验,规定了教学活动各个阶段、各个方面的基本要求。它能有效地克服教学工作的盲目性和随意性,是教学工作必须遵守的章法和制度。
多年来,我市以教育科学理论为指导,在总结教学经验的基础上,逐渐形成了一套具有海阳特色小学教学常规基本要求。它具有自我运行、自我发展、自我调控、自我完善的多项功能,是全面实施小学素质教育,落实课程标准,提高教学质量的有力保证。
本要求是参照《新课程改革实施方案》和义务教育阶段各科《课程标准》拟定,供全市小学学习实施。
语文学科
一、计划
新学期开始,各小学和各任课教师要根据课程标准、语文教材的要求制定好学校、教研组、教师个人各个层次的语文教学工作计划。计划内容一般应包括下列五个项目:①课程标准的年段要求②对学生、教材等的情况分析③以训练组为单位拟定的教学进度表④提出改进语文教学的措施以及教学中应该注意的问题⑤教师业务学习以及相关语文教学活动的安排等。
二、备课
(一)集体备课:以教研室统一发放的“集体备课”内容为蓝本,学校统一安排时间研讨。集体备课除了研讨教材,还要针对某个主题,进行主题研讨,学校要留下相应资料。
(二)常规性备课:将集体备课的精髓部分,教师上课需要用到的,按照统一格式做记录,具体格式学校自定,要
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