2019年五年级数学下册 第5单元分数的加法和减法测试卷 新人教版.docVIP

2019年五年级数学下册 第5单元分数的加法和减法测试卷 新人教版 一、口算。 二、填空。 （1）2个是（ ），里面有（ ）个。 （2）比米短米是（ ）米，米比（ ）米长米。 （3）分数单位是的所有最简真分数的和是（ ）。 （4） （5）一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数是（ ) ，它与的差是( ). （6）有三个分母是21的最简真分数，它们的和是，这三个真分数可能是( )、( )、( )。 三、选择。（把正确答案的字母序号填在括号里） 1、下面各题计算正确的是（ ）。 A、 B、 C、 2、8米的（ ）1米的。 A ．大于 B ．等于 C ．小于 四、计算下面各题。 五、解方程。 六、用简便方法计算下面各题。 七、解决问题。 1、一根铁丝，第一次用去米，第二次用去米。 （1）两次共用去多少米？ （2）第二次比第一次多用去多少米？ 2、寒假中五（1）班同学读书情况如下表。 读书本数 读书人数占全班人数的几分之几？ 一本 两本 三本 四本 ( 1 )读( )本书的人数最多，读( )本书的人数最少。 ( 2 )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几？ ( 3 )读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几？ ( 4 )全班同学都参加了读书活动吗？ 3、小明看一本故事书，已经看了全书的，还剩下几分之几没有看？剩下的比已经看的多几分之几？ 4、修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，第三天要把剩下的全修完。第三天修了全长的几分之几？ 5、一个果园要种桃树、苹果树和梨树，其中种的桃树和梨树占总面积的，苹果树和梨树占总面积的。梨树的面积占总面积的几分之几？ 6、某小学各年级学生人数情况如下： 一、二年级有300人，三、四年级有320人，五年级有200人，六年级有180人。 年级 一、二 三、四 五 六 占全校学生总人数 的几分之几 （1）算出各年级学生人数占全校总人数的几分之几，填在表内。 （2）你还能提出什么数学问题？并解答出来。 7、小李身高米，小张比小李高米，小王又比小张高米，小王和小张的身高各是多少米？ 参考答案： 一、 1 二、（1） 7 （2） （3）2 （4）20 7 9 11 11 （5） （6） 三、C B 四、 五、 1 六、 2 七、1、（1） （2） 2、（1）一本 四本 （2） （3） （4）没有 3、 4、 5、 7、小张身高：米，小王身高：米。 附送： 2019年五年级数学下册 第四单元《分数的意义和 性质》教学质量检测题（一） 人教新课标 一、填空。 1、用分数表示图中的阴影部分是( )。其中，分母(3 　 )表示( 把单位1平均分成3份 ) ；分子( 2 )表示( 其中的2份 )；这个分数的分数单位是( 　 )。 2、用分数表示图中的阴影部分。 ( ) ( ) ( ) （ ） 3、在括号里填上适当的分数。 （ ） 1 EQ \F(2,5) （2 ） （ ） 4、5个 EQ \F(1,8) 是( )；11个( )是 EQ \F(11,20) ；( )个 EQ \F(1,17) 是 EQ \F(9,17) 。 5、 EQ \F(7,15) 米表示把1米平均分成( 15 )份，取其中的( 7 )份的数；也可以表示把( 7 )米平均分成( 15 )份，取其中的1份的数。 6、在 EQ \F(7,9) 、 EQ \F(1,4) 、 EQ \F(7,7) 、1 EQ \F(1,5) 、 EQ \F(16,13) 、10 EQ \F(4,5) 中，真分数有( EQ \F(7,9) EQ \F(1,4)