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- 2019-12-09 发布于四川
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机电二班团日活策动划书
2019年五年级数约分和通分练习题五年级数学试题
4610
4
6
10
15
6
9
8
10
14
21
18
30
70
105
66
88
= = = =
= = = =
14
1
4
5
6
7
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2
3
9
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5
6
和 和 和
2432
24
32
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48
和 和
715
7
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7
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12
和 和
5
5
9
8
15
4
5
11
13
和 和
585634
5
8
5
6
3
4
13
15
7
10
3
5
5、把下列分数从大到小排列
712185
7
12
1
8
5
6
2
3
3
4
6、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击,三人各自射击了30、40、50发子弹,分别打中了靶子25、36、40次,请问谁的命中率比较高一些?
附送:
2019年五年级文学欣赏计划和教案新
一.指导思想
????兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好习作的关键。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性,习作教学的活动立足于现实,着眼于学生的未来的学习和发展,仅仅纯课堂内教学远不能满足学生学习习作的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,为培养学生学习习作的兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富小学生的课余生活,也为他们习作学习打更好的基础,我们开设小学习作兴趣小组。
二.学情分析:
本年级有学生328人。学生大部分是农民工子弟,比较淳朴。但学生学习习惯与课堂纪律都不太好。学生基础很差,连基本的拼音都没掌握,而阅读理解与作文尤其差。据原任教师反映学生课外阅读较少,因此本期主要目的是通过课内文学欣赏培养学生阅读的兴趣,进而迁移到课外阅读,做到正确、流利、较有感情地朗读文学作品,懂得积累文学作品中的好的词句,并能初步感受到语言的优美,潜移默化提高语文素养。
三.活动重点
???在培养学生写作兴趣上。通过教师给学生一些秒词佳句、品析美文的方法,让学生学会写作并能从中品尝到成功的乐趣。
四.活动目的
1.通过有效的课外活动,培养学生对习作及习作学习的兴趣。
2.授人以渔,培养学生习作能力。
3.培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。
4.提高学生的课外阅读量,语感等整体素质,为日后更多的比赛打好基础。
五、活动时间及内容安排
次数
内????????? 容
形?? 式
1
成语大观园1
比赛
2
审题训练
讲解、练习
3
朱自清及其散文
欣赏、朗诵
4
成语大观园2
比赛
5
选材训练
讲解、练习
6
朱自清及其散文
朗诵
7
俗语集中营1
比赛
8
怎样确定作文中心
讲解、练习
?
马克·吐温和《汤姆·索亚历险记》
介绍、欣赏
10
俗语集中营2
比赛
11
作文材料巧安排
讲解、连习
12
对联天地
介绍、背诵
13
金波和他的诗
赏析、朗诵
14
习作修改
讲解、练习
15
趣味古诗
背诵、比赛
第一课:成语大观园1
教学目标:
1、通过让学生了解趣味成语,从而激发孩子们学习成语的兴趣。
2、拓展学生的知识面,积累成语。
二、教学过程:
猜猜做做:1、将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来。出其不意——( ) 翻手为云——( )福无双至——( ) 捡了芝麻——( )智者千虑——( ) ( )——一波又起( )——败事有余 ( )——弃之可惜2、看数字猜成语。(1( ) (2)1256789 ( )(3)1+2+3 ( ) (4)333 555( )(5)3.5 ( ) (6)5 10 ( )3、 成语巧形容“手”。形容高兴——( ) 形容高明——( )形容惊慌——(
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