09年高考英语完形填空课件.pptVIP

* * 全面剖析，加强评析 ——完形填空题型复习的探讨 完形填空概说 完形填空（cloze test）是1953年美国语言学家Wilson Taylor根据格式塔心理学提出的题型，在语言学习者利用已知信息恢复原有完整信息的过程中考查其语言运用能力。此题型不仅能比较准确的考查学生语法、词汇、固定搭配等基础语言知识，同时反映出学生的阅读理解能力，对语境的逻辑判断能力。 课堂评析存在问题 1.单纯讲解答案，就题讲题，忽视解题方法 的指导传授。 2.题题详解，不顾学生实际。 3.过度强调语法词汇知识点，没有体现试题特色。 全面剖析，加强评析 一 分析学生面对完形填空存在的问题 1.解题前 不通读全文，急于做题 2.解题中 ①分析语境的能力较弱。 ②缺乏必要的语言知识。 ③存在畏惧心理。 3.解题后 没有重新通读全文，修改答案的习惯 全面剖析，加强评析 二 洞察命题特点 体裁多样，题材广泛 如何了解一个城镇 说明文 2008 爪哇人欢庆“月圆之夜” 记叙文 2007 电视购物得以流行的原因 议论文 2006 关于成功 夹叙夹议 2005 题材 体裁 年份 2005-2008全国高考安徽卷完形填空的体裁与题材 全面剖析，加强评析 二 洞察命题特点 2.考点以动词为重，考查能力全面 以2008年安徽卷完形填空为例： 2（均为动词短语）