重庆市中小学共公安全与生命教育六年级上册教案.docVIP

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  • 2017-03-04 发布于北京
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重庆市中小学共公安全与生命教育六年级上册教案.doc

重庆市中小学共公安全与生命教育六年级上册教案

重庆市中小学公共安全与生命教育六年级上册教案 1.我又长高了 教学目标: 1.感受长高给自己带来的快乐与欣喜. 2.了解身体的长高与营养,运动,睡眠等各个因素的联系. 3.根据自己的实际情况,制订自己的长高计划. 教学难点:认识长高与营养,运动,睡眠等各个因素的联系. 教学重点:理解长高的丰富内涵. 教学形式:讨论 交流 教学准备:CAI 教学时间:一课时 教学过程: 一,谈话导入: 今天老师走在同学们中有不少同学都长得超过我了,真是既高兴又难过,高兴的是你们长高了,难过的是我比你们矮了.这节课,我们就一起来学习《我又长高了》. 二,新授: 1.长高真好 2.长高的秘密 (1)课前,老师布置大家做了一个关于身高的调查,谁来汇报自己的调查结果 (2)学生汇报调查结果. (3)同学们的调查表明身高与遗传,营养,运动,睡眠有着一定的联系.我们无法改变遗传,但我们可以改变后天的营养,运动和睡眠. (4)让我们先从营养开始吧!因为营养是我们长高的基础. 你知道我们每天都应吃些什么,才能满足我们身体的需要吗 CAI出示:谷物类 蔬菜水果类 动物性食物 奶制品 豆制品 油 那么,同学你们都做到了吗 学生反馈. (5)公元前6世纪,在埃多斯山崖上,古希腊人刻下了这样的名言如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧! 运动对我们的长高起着至关重要的作用,你知道哪些运动有利

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