金牛区试点社学区习实践活动情况汇报.docVIP

金牛区试点社区学习实践活动情况汇报 各位领导： 根据区委的统一安排和部署，西安路街道金琴南路社区作为试点单位，纳入全区第一批参加学习实践科学发展观活动。金琴南路社区地域面积 0.28 平方公里，有居民住户5447户，人口约1.5万人。社区党委辖党支部5个，建有党小组12个，有中共正式党员157名，预备党员3名，65岁以上的党员52名，占党员总数的33%，45岁以下的党员50名，占党员总数的31%。在区委及街道党工委的领导下，在区委学习实践科学发展观活动第一检查指导组及街道党工委检查督导组的指导下，我们从社区实际出发，突出分类指导，以解决实际问题为着眼点，着力突出实践特色，确保了学习实践活动有序推进、特色凸现、效果初显。 一、突出“三个覆盖”抓学习，在普及率、知晓率上下功夫 党员是学习实践科学发展观活动的主体，结合社区党员构成的特点，针对社区党员数量大、类别多、差异大的实际，坚持以党员分类管理为基础，将社区党员分为三种情况，注重分类组织学习，分别提出要求，确保党员参学率达100%。 一是立足骨干党员全覆盖，组织集中学习。对社区两委会班子成员、年轻党员，社区党委坚持集中学习与自觉相结合、社区书记亲自讲与邀请专家辅导讲相结合、专题理论学习与分析、总结社区工作实际相结合；学习与讨论相结合的“四结合”方式，组织社区党员认真学习规定篇目，认真学习中央、省市委相关文件和重要领导讲话精神，深刻领会市委总体战略和区委中心工作部署，不断激发党员的学习兴趣，提高学习质量，增强学习实效。社区党总支和社区居委会成员作为中心组学习成员，集中组织了12次学习。社区党委成员及社区年轻党员以集中学习和自学相合的方式进行学习，并认真做好学习笔记，积极参加学习和讨论活动，撰写学习心得，为社区和谐建设献计献策。 二是立足老党员全覆盖，组织分散学习。针对离退休党员年老多病、行动不便的具体情况，社区党委采取了“送信息、送课堂”的方式，保证离退休党员全程参与学习实践活动。送信息。通过电话、走访等方式，告知离退休干部全区学习实践活动进度和重点内容，引导离退休老党员充分发挥主观能动性，以心得、笔记、口述等形式，积极为全社区建言献策。送课堂。社区党委采取上门送学的方法，将《中共成都市金牛区委深入学习实践科学发展观活动学习手册》以及开展学习实践活动实施方案等书籍、资料送到离退休老党员手中，便于他们根据要求安排好自学，目前已送发书籍、资料138套。此外，还组织科学发展观理论宣讲骨干到部分离退休老党员家中讲学，辅助学习，帮助了解全区近年来在经济发展、民生改善、社会稳定等方面情况，增强学习实效。 三是立足流动党员全覆盖，利用信息手段组织学习。外出务工党员一直是社区关注的对象，为了让他们也能参与到学习实践活动中来，社区坚持做好“三个一”，加强帮学助学工作，激发学习热情。一个是学习网站。外出务工党员可通过金牛区党员干部远程教育网“深入学习实践科学发展观活动”专栏及时跟进全区学习动态，还可以通过“科学发展大家谈”、“我为金牛科学发展献一策”、“科学发展观知识自测题”等栏目和其他党员充分在线互动学习，为他们及时了解学习实践活动各方面的信息提供了更加直观、方便、高效的平台。一个是QQ群。针对外出党员分散广、不集中的特点，社区创建了外出务工党员“科学发展观学习交流QQ群”，把学习实践活动的各类材料、信息、图片等有关资料上传到QQ群中，起到信息共享、相互学习、相互交流、共同提高的作用。目前，已有近10名外出务工党员加入到QQ群中，并通过QQ群全程参与了学习。一个是服务电话。为了更及时、更全面地了解外出务工党员的思想动态和意见建议，社区设立了“科学发展观学习交流”服务热线。由专门的社区工作者定期和外出务工党员电话交流，介绍全区学习实践活动的开展情况，交谈学习心得体会。目前，已经与10名外出务工党员取得联系，进行思想交流20余次，收到反馈意见8条。 二、突出“三个特色”抓活动，在服务群众、树立形象上下功夫 （一）突出服务特色抓活动。社区坚持以服务为特色，创新载体开展活动，强化党员主体作用发挥，以党员服务意识的增强带动社区服务氛围的营造和服务水平的提高，推进社区由管理型向服务型转变。以健全完善功能，强化社区服务为目标，搭建“便民为民服务”平台；以畅通信息资源，提升社区就业为目标，搭建“创业就业服务”平台；以帮扶送暖、扶贫济困为目标，搭建“社会保障服务”平台；以提升文化修养，增强身体素质为目标，搭建“精神文明服务”平台。活动的开展，使得社区初步呈现出了家庭和睦、邻里和美、社区和谐的“三和”氛围，基本实现了“管理有序、服务完善、文明祥和”的阶段工作目标。 （二）突出实践特色抓活动。结合社区所处的区位和发展情况，紧扣“共谋、共建、共享和谐社区”活动主题，围绕建立健全保障和服务科学发展的规章制度、化解矛盾纠