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- 2017-03-04 发布于北京
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数学f1初中数2学00822820574342008
本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考
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第3讲 分式
◆考点链接
了解分式的概念,熟练掌握分式的计算.能应用整体代换、因式分解等方法对分式进行化简求值.
典例精析
【例题1】(1)当x为何值时,分式无意义?
(2)当x为何值时,分式的值为零?
解题思路:①判断分式有无意义,必须对原分式进行讨论,而不是讨论化简后的分式;②在分式中,若B=0,则分式无意义,若B≠0,则分式有意义;③分式的值为零的条件是A=0且B≠0,两者缺一不可.
解:(1)要使分式无意义,则需x2-x-2=0.所以当x=2或x=-1时,分式无意义;
(2)要使分式的值为零,则需x+1=0,且x2+2x-3=≠0,解得x=-1.
【例题2】计算:
(1).
解题思路:(1)题只含分式的乘除运算,应先把除法化为乘法,再约分;(2)题只含分式的加减运算,应先通分.当分式的分子、分母是多项式时,必须先将多项式分解因式.
答案:(1)- (2)
【例题3】计算:
(1)先化简,再求值:-x-2),其中x=;
(2)若=3,求的值.
解题思路:(1)题求值应先分别把条件及所求代数式化简,再将化简后的条件代入化简后的式子中求值.
(2)题运用分配规律及
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