人教版九年级化学第六单元课题三二氧化碳和一氧化碳课件概要.ppt

请问同学们电视文艺节目舞台上的“白烟”是什么? * * * * * 请你猜猜看 检验它用 它是一种气体 人类生存离不开的物质 带火星的木条，木条复燃 O2 它们兄弟三人 大哥坚硬无比 二哥柔情似水 三弟超导专家 金刚石 石墨 C60 碳元素组成的碳单质 碳原子排列方式不同 CO2 它们姊妹俩 只差一点点儿 姐姐灭火有力 妹妹厨房主力 CO 每个分子中所含氧原子个数不同 都是氧化物、都可以由分子构成的…… 思考：这些气泡 是什么气体的气泡？ 压强减小，溶解在水里的二氧化碳溢出 二氧化碳 CO2 二氧化碳——能溶于水 CO2的密度比空气大 ？ 倾倒二氧化碳 请问同学们电视文艺节目舞台上的“白雾”是什么? “白雾”是撒出的干冰（固体二氧化碳） 升华吸热，使水蒸气液化而成的 探究实验1、双层蜡烛的实验 探索问题 1、烧杯内的蜡烛为什么会熄灭？说明二氧化碳有什么性质？ 2、为什么下层蜡烛先熄灭上层后熄灭？ 3、据此试验说明二氧化碳有什么性质？ CO2不燃烧，不支持燃烧 CO2的密度比空气大 CO2使蜡烛与氧气隔绝 二氧化碳能溶于水，使瓶内气压减小，所以瓶会变瘪。 探究实验2、二氧化碳是否溶于水 将石蕊放入瓶中，为什么紫色石蕊变红？ 瓶中有那些物质？ 探究实验2、二氧化碳能溶于水 紫色石蕊 猜想： 使石蕊变红 H2O CO2 H2CO3 酸 碳酸 + 设计实验 二氧化碳与水反应生成酸 紫色 紫色 红色 CO2+H2O=H2CO3 H2CO3= CO2 ↑ +H2O 碳酸不稳定，易分解 通入 澄清石灰水 检验二氧化碳 Ca(OH)2 CaCO3 CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O 讨论：石灰浆【Ca(OH)2】抹墙后发生什么反应？有什么现象？为了使用石灰浆抹的墙壁快点干燥，为什么常常需在室内生炭火盆？为什么开始放炭火盆时，墙壁反而潮湿？ （1）CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3↓ + H2O （2）开始表面潮湿，后来变硬发白。 （3）生成二氧化碳，促进反应的发生。 （4）因为反应过程生成水。 二氧化碳能参与光合作用 气体肥料 1、在久未开启的地窖前,先做 ？ 实验。 2、人多的地方要注意？ 灯火 通风换气 无毒，但不供给呼吸 1、二氧化碳的物理性质： ①通常状况下为 气体， ②密度比空气 ，③ 溶于水。 ④固态二氧化碳叫 ，升华时吸收大量热，可用作 。 2、二氧化碳的化学性质： ①一般情况下， ， ， 。 ②二氧化碳能与水反应 （写出化学方程式） 碳酸不稳定易分解 （写出化学方程式） ③二氧化碳能与氢氧化钙反应 （同上） 3、二氧化碳在生活和生产中有广泛的用途，如用于 、 、 、 。 4、能产生温室效应的气体有 、臭氧、 、氯氟代烷（商品名为氟利昂）等。防止温室效应加剧的措施：减少使用 ，更多的利用和开发 。多植树，少开车。其根本对策就是全球参与控制 的排放量。 ①b通N2 ②注水 ③a通CO2 ④放干花 ⑤ a通N2 ⑥b通CO2 分析 现象 Ⅳ Ⅲ Ⅱ Ⅰ 变红 不变 不变 变红 酸可以使紫色石蕊变成红色 水不能使紫色石蕊变红 二氧化碳不能使石蕊变红 二氧化碳与水反应后的生成物可以使石蕊变红 酸 有一种物质,农民伯伯说它是“植物粮食”；消防官兵赞美它是“灭火先锋”； 建筑师们称它为 “粉刷匠”；环境学家却指责它是加剧全球变暖的罪魁祸首。你们猜这种物质是什么呢？你的理由是……让我们一起想，猜下去！ *