九下6《苏联的建设成就与体制弊端》导学案讲课.doc

第6课 苏联的建设成就与体制弊端 点击新目标 1、记住苏联成立的时间和社会主义建设取得的成就； 2、理解苏俄新经济政策（背景、内容和意义）； 3、理解、评价苏联高度集中的经济政治体制 链接旧知识 读一读练习册80页知识建构；问一问：世界上第一个胜利的社会主义革命和社会主义国家？ 课堂进行时 【情景创设】 苏俄首创了社会主义的发展模式，在其艰难曲折的社会主义建设的探索道路上涌现了许多杰出的领袖。猜猜他是谁： “一个确保国家迈入工业社会的体系的开拓者和维护者，一个濒临战争的国家的领袖”“他接受的是还在使用木犁的俄罗斯,而他留下的却是装备了原子武器的俄罗斯 发布时间：2012-11-17　　作者：重庆市111中学 ?王智　　来源：本站原创　　浏览数：4046 教学目标 一、识记和理解 ??? 了解实行新经济政策的背景，理解新经济政策的内容及意义，记住苏联的全称及成立时间，了解苏联社会主义建设的成就，了解苏联高度集中经济政治体制的积极影响和消极影响。 二、能力与方法 ??? 通过搜集、展示相关资料，培养学生搜集、整理历史材料的方法和能力；通过对新经济政策和苏联高度集中经济政治体制产生背景、实施结果的探究学习，培养学生运用历史唯物主义和辩证唯物主义观点思考、分析问题的方法；通过角色扮演和相互讨论，培养学生的领悟能力和与他人合作的能力。 三、情感态度与价值观 ? ???通过了解苏联在较短时间