别表评価基准（未定稿）.doc

別表　評価基準 この評価基準は、現在の指導監督基準に沿って、立入調査の結果について文書による改善指導（以下「文書指導」という。）を行うべきものと口頭による改善指導（以下「口頭指導」という。）による対応が可能なものに整理したものである。 ○判定の内容 判定区分 内　　　　　　容 Ａ 指導監督基準を満たしている事項 Ｂ 　指導監督基準を満たしていないが、比較的軽微な事項であっ て改善が容易と考えられるもの Ｃ 指導監督基準を満たしていない事項で、Ｂ判定以外のもの ○指導の基準 Ｂ判定の事項については口頭指導により対応することとし、Ｃ判定の事項については文書指導により対応することを原則とすること。ただし、Ｂ判定に該当する事項であっても、以前の立入調査において指摘がなされたことがあり、新たな立入調査によっても再度指摘がなされる場合など、児童の安全確保の観点から特に注意を促す必要がある場合には、文書指導を行うものとする。