原创力文档
标
准
实
验
报
告
学生姓名：
指导教师：
一、实验室名称：
二、实验项目名称：综合课程设计——两位十进制数加减法的实现
三、实验原理：
1、FPGA的矩阵键盘
开发板上设计了行列式矩阵编码键盘，规模为4*4，可作为外部输入。
其对应管脚分布如下：
2、自由按键电路
KEY1 对应P102，KEY2 对应P101。
3、拨码开关
板上设计了一组8 位的拨码开关，ON为低电平，OFF为高电平。拨码开关可供用户输入一些高低电平。
4、键盘扫描及数码显示
对键盘的扫描分为三步，首先检测由于没有按键按下，然后在有按键按下的情况下，先进行行扫描找出对应按键是哪行按下，接着是对应的列扫描最终确定是哪一个按键。给对应的按键赋上预先设定的值连接到数码管便能控制数码管显示。我们需要如下几个信号来实现编写这一部分程序：key_code，用来控制数码管显示相应的值；row，用来控制行扫描；column，用来控制列扫描。
要利用8个数码管显示8个不同的数字，由于此为动态显示，送到每一段的值都一样，利用显示使能en，来控制亮灭，同时提高显示时钟频率，可以实现8位数码管的不同值显示。
5、去抖
利用普通的CASE语句编写的程序会出现按键按下值会一直递增的现象，我们需要一个优化的能够实
文档评论（0）