力的说课题稿.pptVIP

课程标准与教材分析 学生情况分析 三维教学目标 力的分解 2012级物理行知班 刘晓光 力的分解 学生情况分析 教法与学法分析 教学板书设计 教学目标制定 教学流程 课程标准与教材分析 第三章 相互作用 1.重力 基本相互作用 2.弹 力 3.摩 擦 力 4.力的合成 5.力的分解 教 材 分 析 教 材 分 析 必修一 第一章 运动的描述 第二章 匀变速直线运动的研究 第三章 相互作用 第四章 牛顿运动定律 课 程 标 准 通过实验理解力的分解，区分矢量与标量，用力的分解分析日常生活中的问题 知识层面 学生通过之前对力的基础知识、力的合成知识的学习，已经掌握了合力与分力等效代替的方法，了解了力的合成遵循平行四边形定则，为本节课的学习奠定了基础 能力层面 学生通