汕头市金平区2104-2015学年第一学期八年级语文试卷.docVIP

金平区2014～2015学年度八年级第一学期教学质量监测 语文试卷 说明： 1．全卷共8页，满分为120分，考试时间为120分钟。 2．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。 题号 一、基础 二、阅读 三、作文 附加题 合计 1-5 （一）6-8 （二）9-11 （三）12-14 （四）15-18 19 得分 一、基础（24分） 1．根据课文默写古诗文。（10分） ①__________________，___________________。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） ②万里来游还望远，三年多难更凭危。__________________，____________________。（陈与义《登岳阳楼》） ③郦道元《三峡》一文中，简洁概括三峡春冬之景色特点的句子是：__________________，____________________。 ④请将杜甫的《望岳》默写完整。（4分） 岱宗夫如何，齐鲁青未了。____________________，____________________。____________________， ____________________。会当凌绝顶，一览众山小。 2．根据拼音写出相应的词语。（4分） ①我似乎遇着了一个pī lì，全体都震悚起来。 ( ) ②来到死者家里，信客用一路上想了很久的委婉语气把 è hào通报。 ( ) ③到处呈现一片的景象，准备迎接的寒冬。日落的景象和日出同样壮观、，而且神秘、迷人。 6.解释下列加点词语在句子中的意思。（3分） （1）有仙则名（ ） （2）苔痕上阶绿（ ） （3）往来无白丁（ ） 7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）斯是陋室，惟吾德馨。 （2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 8.下列对文章的分析理解，不正确的一项是：（ ）（3分） A.文章开山水，“斯是陋室，惟吾德馨”。“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”联系上文还作者有自况之意梢 【注释】 下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是（ ）（3分） A.终夜不绝/湖中人鸟声俱绝 B.尝秋夜坐钓月矶/尝贻余核舟一 C.时闻风铎及佛灯隐现林梢而已/及郡下，诣太守 D.相与趺坐石台/相与步于中庭⑤游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。 下列说法不符合选文意思的一项是（ ）（3分） A.第①段中，作者认为苏州各个园林的共同特点，在于一切都要构成完美的图画，让游览者得到“如在画图中”的美感。 B.第②段说明了我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，包括苏州园林，绝大部分是对称的。 C.第③段说明了苏州园林讲究假山池沼的配合着眼在自然美、艺术美。 D.第④段说明了苏州园林讲究花草树木的映衬着眼在画意，这是依据中国画的审美观点来看的。 13.下列对选文的分析理解，正确的一项是（ ）（3分） A.第①段“似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”中“似乎”与“务必”自相矛盾，应删去“似乎”使语言更严密。 B.第②段中“东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊”一句运用了分类别的说明方法。 C.第③段，“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”一句中，“这”指代在池沼或河道边沿，砌高低屈曲的石岸，布置玲珑的石头或种些花草。 D.第④段首句“苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意”中“栽种和修剪”换成“修剪和栽种”也符合行文思路及事物的发展规律。 14. 阅读下面材料，参照第⑤段的有关知识，概述材料中沧浪亭