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- 2017-03-05 发布于湖北
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异分母分数加、减法 教学目标 使学生经历如何将异分母分数的加、减法转化为同分母分数加、减法的过程,从而理解算理。 运用“转化”的数学方法,学会运用旧知识综合解决新知识的学习方法。 让学生感受数学学习的乐趣,体悟数学思维的严谨。 同学们,让我们一起走进数学乐园吧! 算一算: 5 5 1 2 + – 4 7 7 1 7 7 3 2 + + 9 1 9 5 12 – 12 7 5 – 15 11 15 11 = 5 3 = 7 5 = 9 6 = 3 2 = 7 3 =0 = 6 1 = 12 2 复习 把下面各组分数通分。 3和5互质 (乘积) (一般) 一般 8 和 12 和 8 3 12 5 7 和 20 4 3 和 5 2 3 1 (大数) 20是4的倍数 最小公倍数 和 15 6 15 5 和 20 7 20 15 和 24 9 24 10 复习 人们在日常生活中产生的垃圾叫生活垃圾。 (1)废金属和纸张是垃圾回收的 主要对象,它们在生活垃圾 中共占几分之几? 3 10 1 4 + = _____ 1 你能用学过的知识解决吗? 新知 纸张 3 10 食品 残渣 3 10 废金属等 1 4 3 20 危险垃圾 分数单位不同, 不能直接相加。 可
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