高等学校增设业专申请表(试行).docVIP

附件5 高等学校增设专业申请表（试行） 学校名称（盖章） ： 浙江树人学院 学校主管部门：浙江省教育厅 专业名称： 专业代码： 所属学科门类及专业类： 学位授予门类： 修业年限： 申请时间： 专业负责人： 联系电话 ： 教育部制 目 录 1.高等学校增设专业申请表 2.学校基本情况表 3.申请增设专业的理由和基础 4.申请增设专业人才培养方案 5.专业主要带头人简介 6.教师基本情况表 7.主要课程开设情况一览表 8.办学条件情况表 9.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表 ⒑申请增设目录外专业的论证报告 ⒒医学类、中医学类、公安类专业相关部门意见 填表说明 1．申请表限用A4纸张打印填报并装订成册（各专业应分别装订成册，须教育部审批专业需报材料一式两份）。 2．若为新的目录外专业(无专业代码者)，请参照《普通高等学校本科专业目录》，按专业的学科属性填写建议代码。 3．在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画√。 4. 所有表格均可另加页。 5．本表内容应真实、准确。 1.高等学校增设专业申请表 专业代码 专业名称 修业年限 学位授予门类 学校举办本科 教育的年份 2003年 现有本科专业（个） 29 学校招生面向 本校已设的相近本、专科专业及开设年份 拟首次招生时间 及招生数 五年内计划 发展规模 师范专业标识 （师范S、兼有J） 所在院系名称 校学术委员会 意见 （主任签字） 年 月 日 学校审批 意见 （盖章） 年 月 日 本地区（部门）专业设置评议委员会意见 （主任签字） 年 月 日 主管部门 审核意见 （盖章） 年 月 日 注：专业代码按教育部公布的填写，新的目录外专业请填写建议代码。 ⒉学校基本情况表 学校名称 浙江树人学院 学校地址 杭州拱墅区树人路8号 邮政编码 310015 校园网址 /zfoa/index.do 学校办学 基本类型 □部委院校 □地方院校 □公办 ?民办 □中外合作办学机构 □大学 ?学院 □独立学院 □高职高专院校 在校本科生数 11982 专业平均年招生规模 118 已有专业 学科门类 □哲学 ?经济学 ?法学 □教育学 ?文学 □历史学 □理学 ?工学 □农学 □医学 ?管理学 ?艺术学 专任教师 总数（人） 538 专任教师中副教授及以上职称教师所占比例 39.41% 学校简介和 历史沿革 （300字以内） 浙江树人学院创办于1984年，2003年经教育部批准升格为本科院校，2004年4月通过省教育厅本科教学水平评估；2007年4月通过学士学位评估，获得学士学位授予权。 学校视教学质量为生命线，强化教学工作的中心地位，全面实施教学质量工程，大力推进人才培养模式的改革，“优秀课堂”创建活动，加强实践基地建设“高级应用型人才”的培养模式初步形成，教学质量得到了稳步提升。 坚持“学科兴校”战略，学科建设和科研工作成效显著。近年来，学校获得了教育部人文社科优秀成果二等奖1项，省科技重大贡献奖1项，省科学技术进步一等奖1项和二等奖3项，省哲学社会科学成果一等奖1项和三等奖2项，省教学成果奖5项。国际贸易学科和民办高等教育学科先后分别入选省级重点学科（A）。 学校坚持人才强校发展战略，积极加大基本建设投入，办学条件、办学功能不断完善。当前，全校师生正在继承和弘扬艰苦创业、务实创新、敬业奉献的树大精神，全面实施学校，为建设而努力！=学校年本科招生数÷学校现有本科专业总数 3.申请增设专业的理由和基础 （应包括申请增设专业的主要理由、专业筹建情况、学校专业发展规划及人才需求预测情况等方面的内容） 注：申请目录外专业只填写表10,可不再填写此表。 4.申请增设专业人才培养方案 注：应包括培养目标、基本要求（素质要求、能力要求、知识结构要求）、修业年限、授予学位、主干学科、主要课程、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容 5.专业主要带头人简介 姓名 性别 专业技术职务 第一学历 出生年月 行政职务 最后学历 第一