生物题的解答程和序方法.docVIP

生物题的解答程序和方法 解题程序一般分审(审题)、找(找答案)、定答(定答案书写答案)这三个环节 一审 审即审题 审题是解题的起始环节，也是解答好试题的关键环节，若不慎重对待，则有可能出现差之毫厘，谬以千里的后果。一要一字一字研究，绝不可题目未看完就做，否则会定向思维。二要读两遍，第一遍找出关键词组，第二遍抓住关键词组，整体研究。三要， 当解题出现挫折时，要怀疑理解错，要重新审题， (一)、避免思维定式 有些试题的已知条件是出题者对教材中的有关知识、学生平时已做过的试题、接触过的某些提法稍作更动后列出的，目的在于检验学生是否具有善于发现问题的能力。对于这类试题，如果在审题时，粗心大意，凭经验办事，势必犯思维定势的错误。 例：在番茄中，紫茎和绿茎是一对相对性状，缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状，控制这两对相对性状的等位基因，位于两对同源染色体上。现将紫茎马铃薯叶和绿茎缺刻叶植株杂交，F1都表现为紫茎缺刻叶，在F2的重组性状中，能稳定遗传的个体占的比例为（ ） A、1/8 B、1/3 C、1/5 D、1/16 分析错误的原因： (二)、避免概念混淆 有些试题的题干或供选择中由于设置了容易混淆的概念作为障碍，如果没有试题中会存在易混淆的概念的这种意识，或者审题不仔细，就会导致无法得出答案。因此要避免概念混淆，一是要建立试题中可能存在易混淆概念的意识，二是审题时要仔细，注意发现易混淆的概念。 例：人的一个受精卵中的DNA分子数为A、23个 B、23-26个C、大于46个D、46个 混淆概念是什么： (三)、排除迷惑条件 有的试题中列出的条件不采用则罢，用了反而容易使解题误入歧途，得出不正确的答案。这类条件就叫做迷惑条件。“排除迷惑条件”就是指在审题时，认真仔细地将题干中的迷惑条件找到，并予以舍弃的一种审题方法。 迷惑条件是什么： 例：利用稻种出芽长成秧苗来繁殖水稻的生殖方式属于（ ） A、出芽生殖 B、营养生殖 C、卵式生殖 D、孢子生殖 迷惑条件是什么： (四)、找出隐藏条件 “找出隐藏条件”是指在解答有些试题时，既要注意发现题干中列出的显而无用的迷惑条件，予以排除；又要善于发掘出藏于题干之中未显露出来的必要条件的一种审题方法。需要用“找出隐藏条件”审题的试题与需要用“排除迷惑条件”审题的试题的区别。 例：人类的一个卵细胞中有23条染色体，人的一个红细胞中所含的染色体数目是多少条？ 隐藏条件是什么： (五)、找到简捷条件 “找到简捷条件”是指在阅读题干时，要注意搜寻到有利于使解题的过程变得简单而快捷的条件，从而得出正确答案的一种审题方法。 例：在进行有丝分裂的一个细胞周期中，某细胞的染色体、DNA和染色单体数之间的比是1：1：0，该细胞所处的时期是A间期和前期 B前期和中期C、中期和后期D后期和末期 简捷条件是什么： (六)、简化已知条件 有些以文字叙述的形式表述已知条件的试题，或因篇幅较长，或因条件繁杂，在审题时，特别是在考试审题时，由于紧张或急切，往往阅读到题干的后面就忘记了前面的内容。对此此类试题，如果不解决审题的方法问题，是很难审明题意的。当遇到这类试题时，在审题时如果能对已知条件作必要的简化。 例：17世纪荷兰科学家Helmont在一个花盆中放入90公斤的干土壤，浇入雨水，并在其中栽上一盆重25公斤的柳树苗，用一个穿孔的铁板盖在花盆上，只允许气体和水进入。五年以后将树移出称量，增加了75公斤，将土壤干燥后发现仅少了60克。 简化成一句话： (七)、图示已知条件 有些试题的已知条件中，涉及的要素或环节较多，且这些要素或环节之间的关系繁杂，难以全面准确地把握，但是，如果将其转化成图解，就可以将已知条件中涉及的各种要素或环节及它们之间的关系展示得一目了然。 例：某牛中，基因型为AA个体的体色为红褐色；aa的个体为红色；Aa雄牛为红褐色，雌牛为红色。一头红褐色的母牛生了一头红色小牛，这头红色小牛的性别应该是_______性别的。 请写出图示： (八)、找到关键词、词组 要划出 限定条件的种类:时间、原因、影响 限定的程度：根本、直接、最终 选择的方向：肯定、否定 常见限定条件：一个和生物体，种类和数目，染色体数目中的个数和对数，最多和最少，主要和次要，可能和最可能，一切和绝大多数，普遍规律和特殊规律、特性等。 例：人体在剧烈运动时，骨骼肌细胞的能量直接来源于（ ） A、葡萄糖的分解 B、脂肪的分解 C、肌糖元的分解 D、ATP的水解 关键词的什么： 二. 找 (找 答 案) 第一步：联想，找出相关的知识点，明确这题是考什么知识。第二步：比较，已知和未知进行比较，推理。 三. 定答(定答案书写答案) 这个关键是非选择题的表达：1、字