《她是我的朋友》杜少华讲课用讲述.ppt

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《她是我的朋友》杜少华讲课用讲述

他是以为自己就要死了。他想准会让他把所有血都给那个小姑娘,好让她活下来。 同学们,你们说的多好啊!当你的朋友遇到困难要帮助时,请别忘了___________ 当你的朋友遭到挫折需要鼓励时, 请别忘了 ___________ 当你的朋友遇到危险需要救助时, 请别忘了 ___________ 当你的朋友在一切需要你的时候,请伸出你热情的双手吧,因为 ___________ * * 阮恒 制止 草垫 拳头 轻柔 擦拭 竭力 迫在眉睫 啜泣 呜咽 哭泣 抽泣 输血 血型 献血 流血 xuè xuè xiě xuè 写字我最棒 ①如果不立刻抢救,她就会因为休克和流血过多而死去。 ②如果他们不能补足这个小姑娘失去的血,她一定会死去。 迫在眉睫 ? 一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。 默读第五自然段: 一阵沉默之后,一只小手颤抖的举了起来。(他想: ) 忽然又放下去,(他想: ) 然后又举起来。(他想: ) 讨论:1、从中圈出表示动作的词。这三个动作说明阮恒当时的心情怎样? 2、阮恒举手时为什么“颤抖”?为什么把手“放下去”又“举起来”?两次“举”起手,有什么不同? 学习方法: 画—画出描写阮恒表情、动作的词句。 想—想一想阮恒心里是怎么想的。 读—读句子体会阮恒的心情。 自学课文8—10自然段,抓住阮恒在献血过程中的动作、表情体会阮恒的内心活动。 叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。 抽血过程中阮恒一动也不动,一句话也不说。 过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。 但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。 接着,他那不时的啜泣变成了持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。 过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。 但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。 接着,他那不时的啜泣变成了持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。 紧张 害怕 越来越紧张、害怕,仍坚持着 极度紧张、害怕,仍咬着牙坚持着 联系上下文想一想医生当时是怎样安慰阮恒的, “阮恒立刻停止了哭泣,好像刚才什么事也没有发生一样。” 再把医生说的话写下来。 医生用轻柔的声音安慰他说: --------------。 输血是不会死的,可是阮恒不知道呀, 阮恒在担心自己会死的情况下毅然举起了手,在极度难过中一动不动地让针头插进自己的血管。他为什么要这么做?用书上的一句话回答。 多么简单的话,多么朴实的想法,那在你眼里阮恒是个怎样的孩子。 是啊,阮恒的这句话回答了所有的问题。为什么在犹豫不决之后他毅然举起了手?因为— 她是我的朋友 她是我的朋友 她是我的朋友 为什么在输血的过程中他极力抑制自己的哭泣?也因为— 为什么为了小女孩他甘愿牺牲?更因为— 可见,“朋友”这两个字的分量有多重! 2、你对朋友又有了什么新的认识? 真正的朋友就是当对方遇到危险时,能竭尽全力、毫无保留地给予朋友支持与帮助的人,甚至献出自己的生命。 1、你想对阮恒说什么? 她是我的朋友 她是我的朋友 她是我的朋友 她是我的朋友 她是我的朋友 有一种爱很小很小,可它,却在你需要的时候,为你付出一切,这就是朋友的爱。 * *

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