贾令镇中心校义教务育标准化建设自查报告.docVIP

贾令镇中心校义务教育标准化建设自查报告 省验收组领导： 今年以来，我中心校根据《山西省义务教育标准化建设评估验收标准》，组织有关人员，召开了创建义务教育标准化学校协调会，并从普及程度、学校分布、校舍建设、靠于教学设施设备、教育经费、机构与队伍建设、教育管理、课程实施、学习化学校建设以及教育质量10个方面，对照标准，进行明确的责任分解，在这基础上中心校又组织各校领导，就义务教育标准化建设工作多次组织召开了培训会、动员会。在各校摸底自查的基础上，中心校组织专人，先后三次深入各校，对各校义务教育标准化建设的情况进行了全面、细致的检查评估，认为我中心校基本达到省义务教育标准化建设评估验收的指标要求，现将自查自评情况报告如下： 一、基本情况：贾令镇中心校所属小学11所，150人以上学校6所，150人以下100以上学校2所，100人以下50人以上学校1所，50人以下学校2所。全镇共有小学教师130人，其中男教师48人，女教师82人，50岁以上教师11人，40——49岁教师46人，30——39岁教师18人，29岁以下教师55人。全镇共有小学生2072人，其中女生1031人。 二、指标任务完成情况： （一）、普及程度： 1、入学年龄为6周岁，学制为6年。 2、小学适龄儿童入学率为100%，三类残疾儿童入学率是90%以上。 3、来贾令务工子女全部入学。 4、小学在校生年巩固率100%，三类残疾儿童在校生巩固率为97%以上。 5、14周岁人口中，中小学教育完成率是97%以上。 （二）、学校分布 1、小学布局覆盖所有行政区域，保证了所有适龄儿童就近入学。 2、无复式小学。 3、有5个中心小学（贾令、夏家堡、北左、左墩、谷恋），且都能发挥骨干辐射作用。 4、小学班容量均在45以下。 5、无特殊教育学校布点（随班就读）。 （三）校舍建设： 1、建设标准 2、04年新建小学2所（西阳羽、北左），05年新建小学2所（夏家堡小学、前营小学），08年新建小学2所（长头、塔寺），基本规范，有图纸、有预算、符合要求。 3、有完善的校舍维修机构，有维修改造申报制度。 4、生均用地面积10 ——11㎡，生均建筑面积3.6——3.8㎡。 5、班班有教室。 6、有生活用房。 7、有厕所。 8、有行政用房。 9、有运动场地。 （四）、教育教学设备： 1、贾令中心校所需教学仪器属Ⅱ类。 2、各小学有满足信息技术课开设需要的硬件设备，小学计算机生机比是20：1。 3、全镇11所小学“校校通”接通率为100%。 4、各小学报刊杂志量达到Ⅱ类标准。 5、小学生均图书15册以上。 6、有教学需要的影像资料和电子图书。 7、各校开展了体育、卫生、艺术教学和活动，所需器材设备和设施达国家Ⅱ类标准。 8、卫生器械达到Ⅱ类标准，完好率和使用率达95%以上。 9、有满足教师基本需要的学习，办公设施设备。 11、中心校有武克鲁故居（基地）四楼门古建筑，熏肉生产技术基地。 12、每校有学校农基地12亩以上，且都有土地证、产权证。 （五）经费投入： 1、07年50+41+30+12.5=133.5元/学期，学杂费47/学期，267/年。 2、转移支付资金到位55元/生年。 3、学校基地设施建设，大型设备均置及维修等纳入县财政预算。 4、08年经费254元/生年。 5、各校实行了保学金制度，对困难家庭子女实行“两面一补”，从2007年9月，开始免收教科书费。 6、收费行为规范，严格执行“一费制”收费。 7、经费使用合理，确保学校正常运转。（见学校2005、7——2008、6的收支明细一览表）。 （六）机构与队伍建设： 1、镇政府负责乡镇的义务教育工作，由贾令镇党委副书记王雪花分管。 2、学校机构设置，各类人员配备及结构比例符合编制标准，但不符合农村实际情况。 3、我中心校代教现象有，教师自雇代教现象无（如产假、病假）。 4、教师均有相应的资格，达到规定学历和专业技术职务。 5、专修教师专科学历达99%。 6、建立了骨干教师培养机制，成效显著。 7、90% 以上的教师取得计算机等级证书、信息技术培训证书、继续教育证书，100% 的教师取得普通话合格证。 8、在职校长普遍接受了岗位培训和提高培训，持证上岗率95%以上。 9、小学校长实行了聘任制，聘任期从2004年5月到2007年5月，续聘2007年6月至2010年6月。 10、学校重视教师职业道德建设，制定了《贾令镇中心校教师职业道德实施方案及细则》，定期进行师德考核评比，社会家长和学生对教师整体师德状况评价良好。 11、学校杜绝了任何体罚、侮辱学生及损害学生身心健康的行为，各学校均无以上现象。 （七）教育管理： 1、义务教育坚持依法治教。 2、各校均有符合本校实际的各项管理制度（门卫制度、值日制度、安全制度、教学常规制度、教研制度、工作考核制度、聘任制