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- 2017-03-05 发布于湖北
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2015年高考数学总复习教案:3.9三角函数的综合应用(北师大版).doc
2015年高考数学总复习教案:3.9三角函数的综合应用
考情分析 考点新知 理解和掌握同角三角函数的基本关系式、三角函数的图象和性质、两角和与差的正弦余弦与正切公式、二倍角公式及正弦定理和余弦定理并能运用它们解决有关三角函数的综合问题.
B级考点:① 同角三角函数的基本关系式
二倍角公式
三角函数的图象和性质
正弦定理和余弦定理(必修5例题4题改编)设△ABC的三个内角A、B、C所对的边分别是a、b、c且=则A=________.答案:解析:由==得=即=A,所以A=(必修4习题1.3第8题改编)将函数y=的图象向左平移φ(0≤φ2)个单位后得到函数y=的图象则φ=________.π
解析:将函数y=向左平移φ(0≤φ2)个单位得到函数y=(x+φ).只有φ=时有y==.
3. (必修4习题3.3第6(2)题改编)-=________.答案:-2解析:原式=-===-2(必修4复习题第13题改编)已知函数f(x)=-+(x∈R)则f(x)在区间上的值域是________.答案:解析:f(x)=-=.当x∈时-,故值域为在△ABC中==2=60则边BC上的高为________.答案:解析:由余弦定理得7=c+4-2c即--3=0解得c=3所以边BC上的高=3=同角三角函数的基本关系式:+=1=两角和与差的正弦余弦和正切公式:(α±β)=(α±β)=(α±β)=二倍角公式
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