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- 2017-03-05 发布于湖北
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一、角色游戏区的设计 1、活动的内容: 幼儿最熟悉的地方是家庭,最先接触和了解的劳动 就是家务活。因此,无论是在哪个年龄班,娃娃家 都是角色游戏的中心主题。 小班的角色游戏区的主题以家庭生活为主。 中班的角色游戏区就出现了以反映社会生活为主题 的活动。 大班的角色游戏区的主题则更加的丰富多样。 二、语言图书阅读区的设计 1、活动的内容 在此区角内以图书阅读为主,配有一些语言游戏, 如接龙拼图,拼贴讲述,连词句,编故事,讨论谈 话等。 2、材料的提供 故事书。 杂志、画报 知识书 自制图书。 三、美工区的设计 1、活动的内容: ? 平面造型:如绘画(彩笔画、水彩、水墨画、手指画、刷 画、拓印画等)、自然材料(沙、树叶、蛋壳等)的剪贴、 撕贴等; ? 立体造型:如捏泥、和面团、纸、粘土等;自然材料造型,如豆画、石画等; ? 废旧材料制作:如纸盒、易拉罐、纸杯等; ? 结合节日活动制作装饰物:如彩环、灯笼等。 2、材料的提供: 各种纸、彩笔、颜料、剪刀、浆糊、橡皮泥等是美工区必备的材料,但不是惟一的材料。 五、益智区的设计 1、活动的内容 数学的内容。有计数、计算、分类、排序、等分、测量等。 构图造型。有图形片构图,形体拼折构图,皮筋、回形针拼图等。 棋类和扑克牌等。 2、材料的提供 数学的材料。如计算器、排序板、分类盒、计数卡、式题、尺、笔等等。 * 2、各年龄班级指
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